【總結(jié)】27.2.2相似三角形應(yīng)用舉例（第2課時(shí)）,第一頁(yè)，編輯于星期六：六點(diǎn)四十九分。,1.能夠運(yùn)用三角形相似的知識(shí)，解決不能直接測(cè)量的物體的長(zhǎng)度和高度.（重點(diǎn)）2.能夠運(yùn)用三角形相似的知識(shí)，解決視線盲區(qū)等...
2024-10-25 02:19
【總結(jié)】相似三角形的判定第4課時(shí)兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似九年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?“兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似”的含義，能分清條件和結(jié)論，并能用文字、圖形和符號(hào)語(yǔ)言表示；?“兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似”判定兩個(gè)三角形相似，并解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題；1．已知△ABC中，∠A＝40°，∠B＝75°
2025-06-18 02:37
【總結(jié)】相似三角形的判定第2課時(shí)三邊成比例的兩個(gè)三角形相似九年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?“三邊成比例的兩個(gè)三角形相似”的判定方法；?“三邊成比例的兩個(gè)三角形相似”的判定方法解決簡(jiǎn)單問(wèn)題；Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝10，BC＝6，在Rt△EDF中，∠F＝90°，DF＝3，EF
2025-06-18 02:29
【總結(jié)】,,27.2相似三角形相似三角形的判定第1課時(shí),第一頁(yè)，編輯于星期六：七點(diǎn)五分。,1.理解平行線分線段成比例定理.2.知道當(dāng)△ABC與△DEF的相似比為k時(shí)，△DEF與△ABC的相似比為.,第二頁(yè)，編...
2024-10-25 02:22
【總結(jié)】第二十七章相似相似三角形相似三角形的判定知識(shí)點(diǎn)1相似三角形的有關(guān)概念,△ADE∽△ABC,若AD=2,AB=6,則△ADE與△ABC的相似比是(B)∶2∶3∶3∶2△ABC∽△A'B'C',△ABC與△A'B'C
2025-06-13 12:12
【總結(jié)】相似三角形的判定第二十七章相似課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十七章相似第1課時(shí)平行線分線段成比例課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第1課時(shí)平行線分線段成比例B1．如圖K－8－1，a∥b∥c，直線m，n與a，b，c分別相交于點(diǎn)A，B，C
2025-06-16 13:59
【總結(jié)】27.2.1相似三角形的判定第4課時(shí),第一頁(yè)，編輯于星期六：七點(diǎn)六分。,1.理解定理“如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等，那么這兩個(gè)三角形相似”.2.能靈活地選擇定理判定三角形相似....
2024-10-21 21:45
【總結(jié)】27.2.1相似三角形的判定第3課時(shí),第一頁(yè)，編輯于星期六：七點(diǎn)五分。,1.理解定理“如果兩個(gè)三角形的兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等，并且相應(yīng)的夾角相等，那么這兩個(gè)三角形相似”；2.能靈活地選擇定理判定三角形相似...
2024-10-21 21:44
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 16:34
2025-06-14 20:19
【總結(jié)】相似三角形的周長(zhǎng)與面積,第一頁(yè)，編輯于星期六：六點(diǎn)四十九分。,1.掌握相似三角形的對(duì)應(yīng)線段(角平分線、中線、高線)的比等于相似比.(重點(diǎn))2.理解并掌握相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比,面積的比等于相似比...
2024-10-25 02:20
【總結(jié)】第二十七章相似相似三角形相似三角形的判定知識(shí)點(diǎn)1兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似,點(diǎn)D在BC上,△ABC和△ADE均為等邊三角形,AC與DE相交于點(diǎn)F,則圖中相似三角形有(B),D是AC上一點(diǎn),DE∥AB,∠B=∠:△ABC∽△DAE.證明:∵DE∥AB
2025-06-12 12:31
2025-06-13 17:05
【總結(jié)】第一篇： 相似三角形的判定（1） 一、教學(xué)目標(biāo) 1．經(jīng)歷兩個(gè)三角形相似的探索過(guò)程，體驗(yàn)分析歸納得出數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的探究、交流能力． 2．掌握兩個(gè)三角形相似的判定條件（三個(gè)角對(duì)應(yīng)...
2024-10-28 22:57
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