【文章內(nèi)容簡介】 提升安全工作制度。 工作中堅持按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認真指導(dǎo)、檢查和督促幼兒園的衛(wèi)生保健和安全工作，使幼兒園的衛(wèi)生保健和安全工作有序、規(guī)范地開展，確保了幼兒在園的健康和安全，幼兒園內(nèi)基本杜絕了傳染病的傳播和蔓延，避免了食物中毒和其他安全事故發(fā)生?？傊?，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我積極履行工作職責，依靠領(lǐng)導(dǎo)、教職工的集體智慧和全園教職工的共同努力，強化內(nèi)部管理、加強師資隊伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，獲得了一定的成績，確保了幼兒園和幼兒的良好發(fā)展。雖然，我的工作得到了教職工的認可，但反思自己的工作，還存在著這樣那樣的不足，需要自己通過不斷學(xué)習(xí)提高，加以改進，突出表現(xiàn)在：幼兒園教育教學(xué)研究水平不夠高，需要今后積極提高教研水平；我本人在幼教業(yè)務(wù)上鉆研不夠，需要繼續(xù)加強；對幼兒園各項工作的評價和教職工的團隊精神的培養(yǎng)是我今后探索的重要課題。2009年度述職報告度假區(qū)中心小學(xué) 朱建偉各位代表：一年即將過去，根據(jù)年初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，本人負責學(xué)校德育處工作，下面我將近一年來的學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職：一、加強學(xué)習(xí)，努力提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)是履行職責的基礎(chǔ)。為了更好地履行各項工作職能，適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新工作的要求，我積極參加理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新形勢下學(xué)校德育工作的新情況，新要求，嚴格要求自己，把學(xué)習(xí)作為提高自己、完善自我的重要方法，從而不斷提高自己的理論水平和管理水平。二、健全機制,不斷加強隊伍建設(shè)。1．每月召開班主任例會，學(xué)習(xí)新的德育管理理念，明確學(xué)習(xí)和工作目標，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛護學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。 2．狠抓班主任隊伍建設(shè)。通過班主任校本培訓(xùn),《班主任手冊》使用管理，班隊晨會課督查，切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。3．加強正、副班主任考核管理，實施班主任月考制度。在校長室的支持下，通過了《度假區(qū)中心小學(xué)班主任考核條例》，將班主任每月工作進行考核，并較大幅度提高班主任津貼，有效調(diào)動了班主任工作熱情，并且規(guī)范了副班主任工作職責。三、豐富載體，穩(wěn)步提升學(xué)生素養(yǎng)。1．狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)校以“八項常規(guī)評比”為突破口，強化班級常規(guī)管理，全面加強了對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為“三風(fēng)”建設(shè)營造出良好的氛圍。 完善了學(xué)校常規(guī)管理，使之更合理更科學(xué)。德育處在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，借鑒其他學(xué)校的某些做法，修改部分內(nèi)容，使學(xué)?！鞍隧棾Ｒ?guī)評比”的章程更加細化，也更趨合理性與可操作性。 堅持常規(guī)檢查和專項抽查相結(jié)合?！鞍隧椩u比檢查”是德育常規(guī)檢查的突破口，由德育處負責指導(dǎo)督促，學(xué)生檢查小組每天負責檢查，每星期匯總公布結(jié)果。另外，德育處還每月組織各個年級的分管領(lǐng)導(dǎo)進行專項抽查，一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題及時通知班主任限期整改。通過檢查機制的良性運作，各個班級班容班貌得到美化和凈化，學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、優(yōu)美、有序的特點。 2．積極開展德育專題活動，陶冶學(xué)生情操。學(xué)校通過豐富多彩的活動，來提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，為學(xué)生的健康成長鋪路架橋。健康的集體活動是對學(xué)生進行教育的有效手段，通過有目的、有計劃地組織開展各種活動，培養(yǎng)學(xué)生具有熱愛祖國、熱愛集體、關(guān)心他人、會學(xué)習(xí)、會交往、會做事、會創(chuàng)造的現(xiàn)代人必備的素質(zhì)。本年度，德育處聯(lián)合少總部開展了“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”、“革命歌曲演唱比賽”、“法制講座”、“青少年青春期講座”活動等活動，豐富了學(xué)生的知識，陶冶了學(xué)生情操。加強心理健康教育。開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強師生的心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力。開展個案調(diào)查和分析，各班主任通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個性人格，全面落實心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高了育人效果。四、加強聯(lián)系，完善家校溝通平臺。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。本年度，召開了各年級學(xué)生家長會，加強家校聯(lián)系，交流學(xué)生在校、在家情況。對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解讀我校的新措施，新做法。五、積極反思，理清后續(xù)工作思路。1．統(tǒng)一認識。提高教師對德育工作重要性的認識是做好德育工作的基礎(chǔ)。每一位教師必須先教學(xué)生做人，為學(xué)生作出榜樣，才能培養(yǎng)出健全人格的“復(fù)合型”人才。2．繼續(xù)深化文明禮儀教育，切實改變學(xué)生的精神風(fēng)貌。3．繼續(xù)抓好班主任、中隊輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)工作，使之真正成為學(xué)校德育工作的生力軍。4．如何真正實現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會教育相結(jié)合，使教育達到事半功倍的效果。進一步開展心理健康教育并輻射到家長，同時注重對教師心理健康教育的培訓(xùn)。班主任是德育工作的主力軍，每一位教師和職工都是德育工作者，德育工作是良心活，沒有一定的技術(shù)指標，“校園無小事，處處見教育”，因此，只要我們?nèi)w教職員工在自己的崗位上，嚴格要求，以身作則，堅持不懈，必將開創(chuàng)我校德育工作的新局面。以上述職，請各位代表批評指正。2009年度述職報告度假區(qū)中心小學(xué) 徐蘋尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表： 大家上午好！　　時光匆匆，2009年度的教育教學(xué)工作在緊張與忙碌之中即將接近尾聲。一年來，在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下、老師的支持下，我按照崗位要求，堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證了科室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),并取得了一定的工作成績。本年度，我主要負責的科研管理工作，并分管語文學(xué)科教學(xué)管理與引領(lǐng)，下面主要就負責的科研工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表作一簡要匯報。一、提升思想素養(yǎng)，增強服務(wù)意識。我注重不斷加強個人思想政治水平，提升自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷改造和完善自我，矢志不渝地堅持思想政治理論學(xué)習(xí)，堅持教師職業(yè)道德理論學(xué)習(xí)，不斷提高個人思想政治理論素質(zhì)，不斷提升職業(yè)道德修養(yǎng)水平,以平和的心態(tài)，以文明的言行，以創(chuàng)建和諧社會的準則，以可持續(xù)發(fā)展的工作觀念，以高標準的工作要求對待學(xué)生，對待同志，對待管理工作，對待教育事業(yè)。二、注重理論學(xué)習(xí)，夯實業(yè)務(wù)功底。我堅持終身學(xué)習(xí)與實踐的觀念，不斷提高專業(yè)文化與業(yè)務(wù)理論技能，以堅實的文化技能和系統(tǒng)的專業(yè)理論知識，促使個人高效率、高質(zhì)量地做好各項工作。一年來，我針對自己的工作內(nèi)容和工作特點，首先是堅持不懈地加強寫作技能訓(xùn)練，撰寫各類教育教學(xué)案例、教育雜談、教育隨筆等各類文章近二十篇，提高了科研能力。其二是為了使教育科研工作持續(xù)發(fā)展，常抓常新，堅持不懈地學(xué)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)與教育科研課題方面的理論知識和校本教學(xué)研究方面的理論知識。其三是不斷豐富實施新課程改革方面的理論知識，逐漸在頭腦中完善對新課程理論體系的認識，為實施新課改與全面推進素質(zhì)教育，為指導(dǎo)語文教學(xué)工作進一步奠定理論基礎(chǔ)。三、推進科研工作，提升教育內(nèi)涵。1．堅持做好日?？蒲械闹笇?dǎo)管理工作，認真落實區(qū)教科室、教育學(xué)會以及其他各職能部門下達的各項工作。輔導(dǎo)教師開展科研課題的研究，做好科研理論的學(xué)習(xí)和摘記，提升科研能力。繼續(xù)用好檔案袋，及時將各課題的資料進行收集、整理和歸檔。2．認真執(zhí)行區(qū)教科室的科研工作季報和年報制度。即做好每一季度的科研成果和課題研究上報工作，將教師的論文獲獎和發(fā)表，以及學(xué)術(shù)交流情況進行詳細登記，填寫好學(xué)校各個課題的季度研究內(nèi)容、研究重難點和下一季度的研究計劃，按時上報區(qū)教科室；在每年的年末進行學(xué)校全年科研成果的匯總，并編印成冊，使得學(xué)校的科研成果一目了然、一清二楚。 3．積極鼓勵教師參加各級各類的科研論文比賽，本年度組織教師參加了省級教育部門組織的“師陶杯”“藍天杯”“和諧主題”等教育論文、案例評比，省“中華贊詩詞歌賦比賽”、市、區(qū)教育科研部分組織的多項教育論文評比，各項比賽均通過紙本、網(wǎng)站、周計劃、短信等多種形式，做到通知到位、提醒及時、參與面廣。本年度，教師的參賽熱情一路高漲，比如將于10日結(jié)束的省“藍天杯”教學(xué)設(shè)計比賽，我校參加人數(shù)幾乎達到百分之百。據(jù)不完全統(tǒng)計，我校目前論文發(fā)表獲獎率達到83%，相信到年底匯總時這一比例將接近百分之百。 4．扎實開展各級各類的教育課題研究。本年度在認真開展國家級電教課題、市級課題、區(qū)級課題的同時，著重以“微型課題”為抓手，廣泛開展貼近“地面”的基礎(chǔ)性小課題活動。上半年以英語、體育兩學(xué)科組為切入口，從課題的遴選、到方案的撰寫、再到過程的實施，均進行了悉心指導(dǎo)，英、體兩大學(xué)科組的年輕教師們也由此順利步入課題研究之門。下半年，我校的微型課題進一步鋪開，在11月份我們成功地組織了微型課題的上傳培訓(xùn)活動，我校全體區(qū)級骨干教師和第一批微型課題組成員全部在區(qū)科研課題管理網(wǎng)上實現(xiàn)成功注冊，目前課題申報、規(guī)定內(nèi)容的上傳基本完成，成為我區(qū)中小學(xué)中率先完成此項工作的少數(shù)學(xué)校之一。微型課題的開展顯著地提升了教師的科研意識，推進了教師在“教學(xué)中研究，在研究中研究”的科研實踐行動，有效地提高了科研能力，促進了教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。5．全力協(xié)助校長室做好宣傳報道工作。一是協(xié)助校長室編撰《新校落成慶典暨十五年校慶紀念冊》，我和領(lǐng)導(dǎo)、以及其他同志放棄暑假休息時間，構(gòu)建紀念冊框架、搜集歷史資料、撰寫了文字材料，進行后期校對等，通過兩個多月的奮戰(zhàn)，高質(zhì)量地完成了紀念冊的編輯出版工作；二是利用暑期選編了校園文化長廊的“可愛的香山”板塊部分，為新校的建設(shè)貢獻了一份小小的力量。三是及時上報校園新聞，即在平時盡快地將學(xué)校各條線上傳于校園網(wǎng)的新聞信息，根據(jù)上級要求作一定修改后報送有關(guān)部門，稿件的采用率比較高。四是保質(zhì)保量地完成了校報《香山教育》第四版、區(qū)刊《吳中教學(xué)》2009年第二期的封三和封四、《蘇州日報教育專刊》的組稿工作。四、追求至善之境。　　 工作至善無止境。要持續(xù)提升工作品質(zhì)，為度小的教育事業(yè)做出更大的貢獻，我還要不斷開拓視野，追求高遠目標，至少要堅持不懈地提高三種能力： 1．提高學(xué)習(xí)能力?，F(xiàn)代社會早已進入信息時代，新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮，因此，我只有像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，用新知識充實自己，才能與時俱進，才能創(chuàng)造性地開展工作。 2．提高研究能力。要不斷提升學(xué)校的教育科研水平和語文教學(xué)水平，就必須具備較強的研究能力。為此，我將繼續(xù)加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高科研能力、學(xué)科教學(xué)能力，以更好地服務(wù)于學(xué)校的教科研工作、語文管理工作。 3．提高管理能力。中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我要繼續(xù)吸納優(yōu)秀的管理思想，學(xué)習(xí)先進管理知識、管理方法、管理技能，提高自身的管理能力。 總之，在即將過去的一年中，我堅持奉行 “管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想，盡心盡職地做好本職工作；我堅持和我的同事們緊緊地團結(jié)在一起，相互理解、相互支持、相互協(xié)作、默默奉獻、共同進步。2010年的日歷即將翻開，回想溫家寶總理所著的《教育大計，教師為本》一文，我深深地知道自己所作的工作是遠遠不夠的。我要倍加努力，倍加珍惜各級領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我的高度信任，堅持工作就是生活，工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條，力求在工作中實現(xiàn)自我提高，在工作中服務(wù)他人，在工作中完善自我，以事業(yè)的騰飛絢爛自己的教育人生，為度小、為我區(qū)的教育工作做出應(yīng)有的貢獻！以上述職敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和代表審議，懇請批評、指正、謝謝！2009年度述職報告度假區(qū)中心小學(xué) 謝海燕 各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教代會代表，上午好！緊張而又忙碌的一年即將過去，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的支持和鼓勵下，我圍繞學(xué)校中心工作，認真、踏實地開展各項工作，盡了自己應(yīng)盡的職責?，F(xiàn)在，我就一年來的人事工作向大家作一個匯報，敬請評議。一、以務(wù)實的作風(fēng)做好人事職評工作。學(xué)校人事工作涉及面廣，有人事、職評、評優(yōu)評先、檔案管理、工資管理、接待、會務(wù)等多項工作，是學(xué)校落實政策、上下溝通的窗口。人事、職評、工資工作繁瑣而重要。這些工作關(guān)系到每一位教職工的切身利益。特別是今年，人事上調(diào)動比較大，沈校長的調(diào)離、唐校長的上任，13位新教師的的到來，2位老教師的退休等等，還有績效工資的實施，可以說工作量比以往多了很多。我深知其重要性，時刻提醒自己必須有高度的責任心。每次開會，我總是認真、細致地做好筆記，準確傳達上級精神。一年來，我嚴格按照上級部門要求認真完成各項工作，完成了編制的增減、核定，事業(yè)單位法人證書的換證和組織機構(gòu)代碼證年檢，人事聘用、評優(yōu)評先、教師年度考核和教師職稱評聘等多項工作。二、以勤勉的態(tài)度做好日常管理事務(wù)。上級部門的每一份文件我都認真做好登記，傳閱和保管工作，并負責督辦催辦。及時傳達領(lǐng)導(dǎo)意見，協(xié)助協(xié)調(diào)學(xué)校各部門的工作。配合學(xué)校其它科室，盡心盡力組織好每一次會議，作好會議記錄。作好有關(guān)資料的分發(fā)和有關(guān)會議