【總結(jié)】初三數(shù)學(xué)三角函數(shù)：銳角三角函數(shù)精選練習(xí)題知識考點：本節(jié)知識的考查一般以填空題和選擇題的形式出現(xiàn)，主要考查銳角三角函數(shù)的意義，即運用sin、cos、tan、cot準(zhǔn)確表示出直角三角形中兩邊的比（為銳角），考查銳角三角函數(shù)的增減性，特殊角的三角函數(shù)值以及互為余角、同角三角函數(shù)間的關(guān)系。精典例題：【例1】在Rt△ABC中，∠C＝900，AC＝12，BC＝15。（1）求AB的長；
2024-08-14 03:46
【總結(jié)】§銳角三角函數(shù)（特殊角）ABC∠A的對邊∠A的鄰邊∠A的對邊∠A的鄰邊tanAcosA∠A的鄰邊∠A的對邊斜邊sinA斜邊斜邊兩塊三角尺中有幾個不同的銳角？分別求出這幾個銳角的正弦值、余弦值和正切值．學(xué)
2024-08-14 09:43
【總結(jié)】ABC“斜而未倒”BC=AB=意大利的偉大科學(xué)家伽俐略，曾在斜塔的頂層做過自由落體運動的實驗.．α小明在打網(wǎng)球時，擊出一個直線球恰好擦網(wǎng)而過，且剛好落在底線上，已知網(wǎng)球場的底線到網(wǎng)的距離（OA）是12米，網(wǎng)高（AC）是1米，擊球高度（BD）是2米，你能求出球飛行的距離嗎
2024-11-28 02:17
【總結(jié)】第一篇：銳角三角函數(shù)(一)教學(xué)設(shè)計 《§銳角三角函數(shù) （一）》教學(xué)設(shè)計海口市靈山中學(xué)林慧強一．指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出：學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作...
2024-11-03 22:07
【總結(jié)】第一章直角三角形的邊角關(guān)系從梯子的傾斜程度談起(2)銳角三角函數(shù):正弦與余弦?在直角三角形中,一個銳角A確定時,它的對邊與鄰邊的比便隨之確定，這個比叫做∠A的正切（tangent）。正切有的放矢1駛向勝利的彼岸?在Rt△ABC中,銳角A的對邊與鄰邊的比叫做∠A的正切,記作t
2024-08-16 11:16
【總結(jié)】新人教版九年級數(shù)學(xué)(下冊)第二十八章§銳角三角函數(shù)（2）——余弦、正切復(fù)習(xí)與探究：在中，RtABC????C90ABCabc∠A的正弦：caABBC斜邊A的對邊sinA????2、當(dāng)銳角A確定時，∠
2024-08-03 15:59
【總結(jié)】第一篇：q銳角三角函數(shù)教學(xué)設(shè)計 《銳角三角函數(shù)復(fù)習(xí)課》的教學(xué)設(shè)計 雞東鎮(zhèn)中學(xué)楊曉紅 《銳角三角函數(shù)》是初四下冊第二十八章內(nèi)容，本章包括銳角三角函數(shù)的概念，以及利用銳角三角函數(shù)解直角三角形等內(nèi)容。...
2024-11-03 22:23
【總結(jié)】第一篇：銳角三角函數(shù)正切教學(xué)反思 銳角三角函數(shù)正切教學(xué)反思 常州市潞城中學(xué)劉曉近 以前課件為教師事先設(shè)定好了的不可更改的教學(xué)內(nèi)容展示，學(xué)生被動地觀看教師的展示和表演，同時，教師忙于在講臺上操作微...
2024-11-04 12:47
【總結(jié)】第一篇： (1)教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課是三角函數(shù)的起始課，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了正比例函數(shù)、一次函數(shù)、反比例函數(shù)以及二次函數(shù)后已對函數(shù)有了一定的理解的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)，但是三角函數(shù)與以前學(xué)習(xí)過的...
2024-10-29 05:09
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)(2)在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，cosA=，tanA=，cotA=。銳角三角函數(shù)的意義回顧:cbaCBA思考(1)0＜sinA＜1，0＜cosA
2024-11-09 09:38
【總結(jié)】課題：§銳角三角函數(shù)授課教師：劉偉授課班級：九二班****九年級數(shù)學(xué)組匯報教學(xué)?Asin?Acos回顧與思考1bABCa┌c?AtancaA??斜邊的對邊cbA??斜邊的鄰邊baAA???的鄰邊
2024-10-11 09:16
【總結(jié)】主講教師：彭秋月鉛直線水平線視線視線仰角俯角◆運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題，首先要求能夠建立實際問題的數(shù)學(xué)模型．例如，將硬幣看成圓；將水塔看成線段，將引水槽看成等腰梯形等等．仰角和俯角30°45°BOA西東北
2025-05-13 02:27
【總結(jié)】.......解直角三角形的應(yīng)用復(fù)習(xí) 1．校車安全是近幾年社會關(guān)注的重大問題，安全隱患主要是超速和超載．某中學(xué)數(shù)學(xué)活動小組設(shè)計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗：先在公路旁邊選取一點C，再在筆直的車道l上確定點D，使CD與l垂
2025-06-22 19:50
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計：§銳角三角函數(shù)授課人：和金平編號：48號§銳角三角函數(shù)（一）一、教學(xué)目標(biāo)：1、理解直角三角形中銳角正弦函數(shù)的意義，并會求銳角的正弦值；2、掌握根據(jù)銳角的正弦值及直角三角形的一邊，求直角三角形其他邊長的方法；3、經(jīng)歷銳角正弦的意義探索的過程，培養(yǎng)學(xué)生觀
2025-04-16 22:47
【總結(jié)】.......銳角三角函數(shù)全章導(dǎo)學(xué)案28．1銳角三角函數(shù)（1）導(dǎo)學(xué)案班級：姓名：座號：【教學(xué)目標(biāo)】1、初步了解銳角三角函數(shù)的意義，初步理解在直
2025-04-17 12:23
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