【總結(jié)】第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成1、構(gòu)成甘蔗結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么？2、甘蔗汁中主要含有哪些物質(zhì)？3、蔗糖和水等物質(zhì)又是由什么構(gòu)成的呢？細胞蔗糖和水等細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核葉綠體液泡1、用放大鏡觀察一塊方形蔗糖，你看到了什么？2、將方形蔗糖碾碎后，再用放大鏡觀察，你又看到了
2025-06-16 00:38
【總結(jié)】在黑板上的水哪去了？（水）（水蒸氣）汽化：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程。生活中有哪些汽化和液化的例子?汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰蒸發(fā)：在任何溫度下都能進行的汽化現(xiàn)象。你能用分子的觀點解釋蒸發(fā)的實質(zhì)嗎？你能使未干的衣服盡快晾干嗎？液體的溫度
2025-06-19 16:53
2025-06-16 00:43
【總結(jié)】第二章觀察生物1、分類是一種把＿＿＿＿＿相似的事物歸類到一起的科學(xué)方法。2、科學(xué)的生物分類方法是以生物的＿＿＿、＿＿＿＿以及生物之間的＿＿＿＿等為依據(jù)進行分類的，并根據(jù)它們之間的差異大小，由大到小依次以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿構(gòu)成分類的七個
2025-06-17 05:13
【總結(jié)】請你模仿平時你媽媽去菜場買東西的情景，表演一段買西瓜的小品。質(zhì)量的測量一、質(zhì)量的概念：我們把物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。符號m表示。物體的質(zhì)量不隨形狀、位置、溫度、狀態(tài)而改變。結(jié)論二、質(zhì)量的單位千克（kg)噸(t)千克(Kg)克(g)
2025-06-15 12:07
【總結(jié)】第4節(jié)常見的動物動物世界…地球上現(xiàn)存的動物有萬種，為了更好地識別和研究它們，我們需要對他們進行。125分類你會將它們進行分類嗎？按形狀分類你會將它們進行分類嗎？按顏色分類分類的依據(jù)物體的特征一、動物分類用不同的依據(jù)來分
【總結(jié)】第3節(jié)物質(zhì)的密度有3塊體積相同的銅、鐵、鋁，你能將它們鑒別出來嗎？銅塊、鐵塊和鋁塊的體積雖然相同，但它們的質(zhì)量是否也相同？P134大大一、實驗探究：大量實驗表明，體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量并不相同。不同的物質(zhì)，單位體積的質(zhì)量并不相同。二、密度：1、定義：單位體積
2025-06-12 15:41
【總結(jié)】第5節(jié)常見的植物種子植物能產(chǎn)生種子的植物種子植物被子植物：裸子植物：種子外有果皮包被的植物（如：蘋果、花生）種子無果皮包被的植物（種子裸露）（如：松，杉，柏）（注：綠色開花植物都是被子植
2025-06-17 05:11
【總結(jié)】聚焦學(xué)練考·學(xué)案導(dǎo)學(xué)講義走進科學(xué)實驗室第一章科學(xué)入門走進科學(xué)實驗室聚焦學(xué)練考·學(xué)案導(dǎo)學(xué)講義走進科學(xué)實驗室1.了解科學(xué)實驗室常用的儀器。2.知道科學(xué)實驗室的安全守則和防護措施，認識常見的危險警告標(biāo)志。3.學(xué)會最基本的實驗器材的操作方法。
2025-05-03 18:27
【總結(jié)】——脊椎動物鸚嘴魚天使魚蝴蝶魚金鱗魚魚類鰱魚青魚草魚鳙魚1、魚類的特征：?生活在水中，用鰓呼吸?無四肢，用鰭游泳?身體表面有鱗片?卵生、體溫不恒定鰓是魚類呼吸的器官，功能是呼吸鰭是魚
2025-06-17 04:58
【總結(jié)】熔化和凝固“寒冬臘月，滴水成冰。春暖花開，冰雪消融?！睆拇笞匀坏倪@些景觀中發(fā)現(xiàn)什么？水→冰冰→水自然界中物質(zhì)存在的狀態(tài)有?固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)熔化物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程。凝固物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程?思考：不同物質(zhì)熔化和凝固的規(guī)律一樣嗎？海波松
2025-06-16 22:26
【總結(jié)】常見的動物無脊椎動物討論：地球上脊椎動物多還是無脊椎動物多？無脊椎動物分為哪幾類？無脊椎動物多。它約有120萬種。脊椎動物約有。無脊椎動物一般可以要成二大類：單細胞動物（原生動物）和多細胞動物，它們又各自分成許多類。請同學(xué)們仔細觀察下列無脊動物的圖片、比較其不同的形態(tài)特征用逐級分類進行歸納。草履蟲
2025-06-16 22:18
【總結(jié)】[范圍：第1章第4節(jié)第3課時實驗：測量物體的長度和體積]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1．下列測量錐體高度的方法正確的是()圖6－K－1基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B2．下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是()A．首先要選一個量程合適的量筒，放在水平的桌面上B．向量筒內(nèi)傾倒液體，當(dāng)液體接近刻度時
2025-06-18 13:33
鄂ICP備17016276號-1