【總結(jié)】組成地殼的巖石巖石描述其特征？裂隙柱狀體結(jié)構(gòu)氣孔層狀分布砂粒和礫(li)石層狀分布化石片狀結(jié)構(gòu)片狀結(jié)構(gòu)礦物晶體顆粒為什么不同巖石特征不一樣？有些巖石呈層狀分布、有些有裂隙，有些被分割形成緊密的柱狀體、有些巖石里面有砂粒、礫石、氣孔等，這些都
2025-06-15 12:07
【總結(jié)】第2章 第1節(jié) 生物與非生物基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1．下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )A．北雁南飛B．潮漲潮落C．孔雀開(kāi)屏D．花開(kāi)花落基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B2．下列有關(guān)生物特征的敘述，錯(cuò)誤的是( )A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B．生物能進(jìn)行呼吸C．生物能生長(zhǎng)和繁殖D．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D[解析]A、B
2025-06-20 14:39
【總結(jié)】第4節(jié) 常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第2課時(shí) 常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時(shí) 常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物考綱要求：列舉有代表性的脊椎動(dòng)物的主要特征。第2課時(shí) 常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物重要提示：1.魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)各有其獨(dú)特的生活環(huán)境和生活習(xí)性，各類(lèi)生物都有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)。2
2025-06-18 06:50
【總結(jié)】熔化和凝固“寒冬臘月，滴水成冰。春暖花開(kāi)，冰雪消融?！睆拇笞匀坏倪@些景觀中發(fā)現(xiàn)什么？水→冰冰→水自然界中物質(zhì)存在的狀態(tài)有?固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)熔化物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程。凝固物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程?思考：不同物質(zhì)熔化和凝固的規(guī)律一樣嗎？海波松
2025-06-16 22:26
【總結(jié)】第2節(jié) 細(xì)胞第2章觀察生物第3課時(shí)觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第3課時(shí) 觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞考綱要求：1．學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的臨時(shí)裝片，繪制簡(jiǎn)單的生物圖。2．知道動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能。第3課時(shí) 觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞重要提示：顯微鏡中細(xì)胞與氣泡的區(qū)別：①細(xì)胞具有一
2025-06-18 06:39
【總結(jié)】第4節(jié)第2課時(shí)常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1．鯨、鯽魚(yú)、娃娃魚(yú)分別屬于()A．魚(yú)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)B．哺乳類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)C．魚(yú)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)D．哺乳類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D[解析]鯨屬于哺乳類(lèi)，鯽魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)，娃娃魚(yú)屬于兩棲類(lèi)。名稱(chēng)中有“魚(yú)”的生物不一定是魚(yú)類(lèi)。2
2025-06-15 23:54
【總結(jié)】第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成1、構(gòu)成甘蔗結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么？2、甘蔗汁中主要含有哪些物質(zhì)？3、蔗糖和水等物質(zhì)又是由什么構(gòu)成的呢？細(xì)胞蔗糖和水等細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體液泡1、用放大鏡觀察一塊方形蔗糖，你看到了什么？2、將方形蔗糖碾碎后，再用放大鏡觀察，你又看到了
2025-06-16 00:38
2025-06-16 00:43
【總結(jié)】第1節(jié)生物與非生物第2章觀察生物第1節(jié)生物與非生物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1節(jié)生物與非生物考綱要求：1．結(jié)合生物的基本特征，識(shí)別常見(jiàn)的生物與非生物。2．能使用放大鏡來(lái)觀察生物。第1節(jié)生物與非生物重要提示：1．生物具有一些基本特征，但只具有某一個(gè)特征也不一定是生物，如能運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)，有
2025-06-18 06:35
【總結(jié)】第二節(jié)走近科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（第二課時(shí)）想一想：實(shí)驗(yàn)室中你想取20滴石灰水，你會(huì)怎么操作呢？你需要哪些實(shí)驗(yàn)儀器呢？對(duì)于它你有多了解？替它介紹一下吧！仔細(xì)觀察酒精燈的火焰認(rèn)真動(dòng)手做做小木棒實(shí)驗(yàn)噢！你認(rèn)識(shí)它嗎？你會(huì)正確的使用嗎？快用它仔細(xì)觀察一下
2025-06-18 02:14
【總結(jié)】地殼變動(dòng)和火山地震第二課時(shí)地震對(duì)人類(lèi)的影響地震帶來(lái)的危害：建筑物破壞：如房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開(kāi)裂、鐵軌變形等地面破壞：如地面裂縫、塌陷、地面升降等；山體等自然物的破壞：如山崩、滑坡等；可能引起海嘯最為寶貴的生命也在地震中喪失了。探究活動(dòng):
2025-06-14 20:08
【總結(jié)】在黑板上的水哪去了？（水）（水蒸氣）汽化：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程。液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程。生活中有哪些汽化和液化的例子?汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰蒸發(fā)：在任何溫度下都能進(jìn)行的汽化現(xiàn)象。你能用分子的觀點(diǎn)解釋蒸發(fā)的實(shí)質(zhì)嗎？你能使未干的衣服盡快晾干嗎？液體的溫度
2025-06-13 17:00
【總結(jié)】美麗的冬日美麗的冬日美麗的冬日美麗的冬日氣態(tài)固態(tài)液態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)1、給容器里的碘加熱，容器中出現(xiàn)什么現(xiàn)象？2、停止加熱后，容器又將出現(xiàn)什么現(xiàn)象？實(shí)驗(yàn)與觀察:固態(tài)氣態(tài)升華
2025-06-16 22:28
2025-06-19 16:53
【總結(jié)】裝彈發(fā)射湖州在線(xiàn)2022年7月21日,隨這一聲爆炸聲之后,長(zhǎng)興縣城登時(shí)下起了陣雨.這是今年長(zhǎng)興縣首次用火箭實(shí)施的人工降雨,并獲得了成功.加熱海波固液加熱碘固氣冷卻后會(huì)怎樣?加熱碘固氣加熱海波固液升華凝華升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程
2025-06-15 07:59
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