【總結(jié)】第2章第6節(jié)第1課時(shí)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲的共同特征是()A.單細(xì)胞B.有纖毛C.有葉綠體D.有鞭毛基礎(chǔ)鞏固一、選擇題A2.草履蟲和魚類都生活在水中,魚類用鰭游泳,草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)是依靠()A.鞭毛的擺動(dòng)
2025-06-12 12:24
【總結(jié)】[范圍:第2章 第3節(jié) 第2課時(shí) 組織]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.圖14-K-1是植物的四種組織結(jié)構(gòu)模式圖,其中表示輸導(dǎo)組織的是( )圖14-K-1基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B[解析]植物的組織是按功能來劃分的。保護(hù)組織有保護(hù)作用;輸導(dǎo)組織具有輸送物質(zhì)的功能,主要由導(dǎo)管和篩管組成,導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物;分生組織具有分
2025-06-13 17:53
【總結(jié)】第6節(jié)物種的多樣性第2章觀察生物第2課時(shí)生物物種的多樣性新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時(shí)生物物種的多樣性重要提示:不同地區(qū)的生物物種多樣性是不同的。地球上,生物物種多樣性復(fù)雜程度較高的區(qū)域都位于溫暖地帶,如熱帶雨林、珊瑚礁、大型熱帶湖泊等。新知學(xué)習(xí)第
2025-06-20 14:39
【總結(jié)】第5節(jié) 常見的植物第2章觀察生物第1課時(shí) 種子植物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時(shí) 種子植物考綱要求:1.說出生物分類的方法和分類等級(jí)。2.識(shí)別分類的依據(jù),說出種子植物的主要特點(diǎn)。重要提示:被子植物是植物界中最復(fù)雜的植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官;裸子植物沒有真正的花和果實(shí),只有根、莖、
2025-06-18 06:43
【總結(jié)】第4節(jié)常見的動(dòng)物第2章觀察生物第1課時(shí)動(dòng)物的分類新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時(shí)動(dòng)物的分類考綱要求:1.說出生物分類的方法和分類等級(jí)。2.識(shí)別分類的依據(jù)。重要提示:動(dòng)物分類的方式有許多,但為了研究生物之間的親緣關(guān)系,為了更好地檢索,采用了一套大
2025-06-15 23:55
2025-06-18 06:35
【總結(jié)】第2節(jié) 細(xì)胞第2章觀察生物第3課時(shí)觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第3課時(shí) 觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞考綱要求:1.學(xué)會(huì)制作簡單的臨時(shí)裝片,繪制簡單的生物圖。2.知道動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能。第3課時(shí) 觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞重要提示:顯微鏡中細(xì)胞與氣泡的區(qū)別:①細(xì)胞具有一
2025-06-18 06:39
2025-06-13 12:02
【總結(jié)】第4節(jié)常見的動(dòng)物第2章觀察生物第3課時(shí)利用檢索法來辨認(rèn)生物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第3課時(shí)利用檢索法來辨認(rèn)生物考綱要求:1.說出生物分類的方法和分類等級(jí)。2.識(shí)別分類的依據(jù)。第3課時(shí)利用檢索法來辨認(rèn)生物重要提示:利用檢索表來辨認(rèn)生
2025-06-12 13:36
【總結(jié)】第6節(jié) 物種的多樣性第2章觀察生物第1課時(shí)單細(xì)胞生物 多細(xì)胞生物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時(shí) 單細(xì)胞生物 多細(xì)胞生物考綱要求:識(shí)別分類的依據(jù)。重要提示:1.單細(xì)胞生物既是一個(gè)細(xì)胞,也是一個(gè)完整的生物體。它們具備了生命的基本特征。2.單細(xì)胞動(dòng)物和單細(xì)胞植物的根本區(qū)別是能否進(jìn)行光合作用,合成自身的
2025-06-18 17:27
【總結(jié)】第4節(jié)常見的動(dòng)物第2章觀察生物第2課時(shí)常見的脊椎動(dòng)物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時(shí)常見的脊椎動(dòng)物考綱要求:列舉有代表性的脊椎動(dòng)物的主要特征。第2課時(shí)常見的脊椎動(dòng)物重要提示:1.魚類、兩棲類、爬行類各有其獨(dú)特的生活環(huán)境和生活習(xí)性,各類生
2025-06-18 06:38
【總結(jié)】第2章第5節(jié) 第1課時(shí) 種子植物基礎(chǔ)鞏固1.下列植物中,能產(chǎn)生種子的是( )A.地錢B.紫菜C.水綿D.水杉2.下列植物中,屬于裸子植物的是( )A.松樹B.蘋果C.黃豆D.玉米基礎(chǔ)鞏固一、選擇題DA[解析]蘋果、黃豆、玉米均有果實(shí),其種子的外面有果皮包被,屬于被子植物。2.下列植
2025-06-18 23:00
【總結(jié)】[范圍:第1章第4節(jié)第1課時(shí)長度的測(cè)量]課時(shí)作業(yè)(十二)課時(shí)作業(yè)(十二)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴加的液體分別是()A.清水、生理鹽水B.清水、碘液C.生理鹽水、清水D.碘液、清水基礎(chǔ)鞏固課時(shí)作業(yè)(十二)一、
2025-06-18 23:14
【總結(jié)】第6節(jié) 物種的多樣性第2章觀察生物第2課時(shí) 生物物種的多樣性新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時(shí) 生物物種的多樣性重要提示:不同地區(qū)的生物物種多樣性是不同的。地球上,生物物種多樣性復(fù)雜程度較高的區(qū)域都位于溫暖地帶,如熱帶雨林、珊瑚礁、大型熱帶湖泊等。新知學(xué)習(xí)第2課時(shí) 生物物種的多樣性新知一 生物物種的多
2025-06-20 14:40
【總結(jié)】第二課時(shí)思考:觀察葉片中的細(xì)胞有什么特點(diǎn)?表皮細(xì)胞群葉肉細(xì)胞群保護(hù)組織營養(yǎng)組織思考:什么是組織形態(tài)和功能相似的細(xì)胞集中在一起形成的細(xì)胞群就是組織。思考:植物體內(nèi)有哪些組織?保護(hù)組織輸導(dǎo)組織營養(yǎng)組織機(jī)械組織分生組織觀察并思考:葉片中各種組織是如何分布的?保護(hù)組織
2025-06-15 12:07