【總結(jié)】生物學(xué)的基本研究方法生命世界的許多奧秘是通過長期不懈的科學(xué)探究揭開的。我們學(xué)習(xí)生物學(xué),不僅要學(xué)習(xí)前人已總結(jié)的科學(xué)知識,也要他們研究生物學(xué)的科學(xué)方法,更要學(xué)習(xí)他們勇于探究、追求真理的科學(xué)精神。學(xué)習(xí)觀察與實驗觀察和實驗是科學(xué)探究最基本的方法??茖W(xué)家在進行科學(xué)探究的過程中需要通過觀察和實驗來獲得事實
2025-06-12 17:40
【總結(jié)】第三節(jié)生物學(xué)的探究方法一、巴斯德通過實驗證實使肉湯變質(zhì)的微生物來自于空氣1.巴斯德用了哪些實驗裝置,設(shè)計了幾組實驗?2.在巴斯德實驗中,設(shè)置A瓶的作用是什么?3.在這個實驗中巴斯德最大的創(chuàng)意是設(shè)計了曲頸瓶,曲頸瓶妙在何處?4.在實驗中,除了控制變量之外,還應(yīng)注意哪些問題,才能保證結(jié)果的
2025-06-12 00:57
【總結(jié)】第一節(jié)生物的特征?,比較它們的區(qū)別。?。學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察是科學(xué)探究的基本方法。,實事求是,及時記錄。、有耐心。,多問幾個“為什么”。觀察的基本要求§觀看視頻:《多彩的生物世界》合作交流:1、觀察到了哪些物體。2、什么是生物?什么是
2025-06-21 05:13
【總結(jié)】第四節(jié)生物學(xué)的研究工具一、顯微鏡的構(gòu)造和使用1.構(gòu)造目鏡鏡筒物鏡壓片夾載物臺遮光器反光鏡鏡座粗準(zhǔn)焦螺旋細準(zhǔn)焦螺旋鏡臂鏡柱2.使用取鏡與安放:一手握,一手托,把顯微鏡放在實驗臺略偏的地方對光
2025-06-15 02:18
【總結(jié)】第一節(jié)生物的特征1、下列各項屬于生物的是()A、??鸅、恐龍蛋化石C、電動狗D、珊瑚的骨骼2、下列各項中屬于非生物的是()A、引起人感冒的病毒B、會彈鋼琴的機器人C、生長在橘子皮上的青霉D、休眠的青蛙3、從結(jié)構(gòu)上說,除(
2025-06-20 12:23
【總結(jié)】第一單元生物和生物圈第一章認識生物第一節(jié)生物的特征一、科學(xué)探究的基本方法——觀察??茖W(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠鏡等儀器,或利用照相機、攝像機、錄音機等工具,有時還需要測量。目的;觀察要全面、細致和實事求是,并及時記錄下來;對于
2025-06-15 19:25
【總結(jié)】第四節(jié)生物學(xué)的研究工具情境導(dǎo)入01奧秘?zé)o窮的生物界等待著我們?nèi)ヌ剿?。要進行科學(xué)探索就離不開一些器具?!肮び破涫?,必先利其器”。借助于什么儀器才能觀察到用肉眼無法看到的微觀世界呢?胡克的顯微鏡光學(xué)顯微鏡光學(xué)顯微鏡下美麗的細胞電子顯微鏡電子顯微鏡下植物的花粉粒學(xué)習(xí)目標(biāo)02。。
2025-06-14 07:48
【總結(jié)】第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)同樣是南瓜花,為什么有些不能結(jié)出南瓜?為什么我們的心臟能有節(jié)律地搏動,而不覺得累?。。。生物學(xué)家的科學(xué)活動觀察法調(diào)查法相互交流查閱文獻資料實驗法生物學(xué)的發(fā)展歷程古代巖畫上的狩獵活動拉馬克提出“生物學(xué)”——分類學(xué)之父林奈
2025-06-20 23:06
【總結(jié)】第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)預(yù)習(xí)內(nèi)容吃草籽鳥吃蟲鳥老鷹兔子蝗蟲為了防止鳥吃草籽兒,把人工種草的試驗區(qū)用網(wǎng)罩了起來。過一段時間發(fā)現(xiàn),草幾乎被蟲吃光了。這是什么原因呢?因為草地被網(wǎng)罩起來以后,鳥飛不進去了,吃草的昆蟲失去了鳥的控制,就猖獗起來。如:一片草原,一塊農(nóng)田,一個湖泊等都可以看做一個生態(tài)系
2025-06-19 15:46
【總結(jié)】第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)一、什么是生態(tài)系統(tǒng)在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。二、生態(tài)系統(tǒng)的組成1.生態(tài)系統(tǒng)生物部分:生產(chǎn)者、、非生物部分:消費者分解者陽光、空氣、水等光合
2025-06-16 12:24
【總結(jié)】第2節(jié)生物學(xué)的基本研究方法(第2課時)目標(biāo)展示;;、觃范的使用顯微鏡。對于肉眼無法看見的微小生物體或者生物體中的細微結(jié)構(gòu),需要使用什么儀器呢?光學(xué)顯微鏡預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)探究一顯微鏡各個部件的名稱及作用目鏡:是接近人眼一端的鏡頭。作用:放大物像
【總結(jié)】生物學(xué)的基本研究方法這是法國生物學(xué)家巴斯德,他發(fā)現(xiàn)……裝在敞口瓶里煮沸的肉湯沒過多久就變質(zhì)了!這些細菌從哪里來的呢?巴斯德經(jīng)過觀察后發(fā)現(xiàn),肉湯里出現(xiàn)了細菌!細菌我認為:細菌是從空氣中跑到肉湯里去的!不對!肉湯會自動生出細菌!我該怎樣證實我的想法呢?都加入肉
2025-06-18 00:48
【總結(jié)】第2節(jié)生物學(xué)的基本研究方法(第2課時)目標(biāo)展示1、說出科學(xué)探究的一般過程;2、學(xué)會運用科學(xué)探究的方法;3、體驗科學(xué)探究的一般過程。魚兒為什么離丌開水?花兒為什么這樣紅?預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一、科學(xué)家是怎樣進行科學(xué)探究的這是法國生物學(xué)家巴斯德,他發(fā)現(xiàn)……互動探究發(fā)現(xiàn)問題
2025-06-11 22:48
【總結(jié)】生物的特征考考你的眼力自然界有各種各樣的生物,你知道下面出現(xiàn)的動物分別是誰嗎?生物的生活需要營養(yǎng)退出植物生命活動需要營養(yǎng)物質(zhì)主頁植物的生命活動需要水分植物的生命活動需要礦物質(zhì)植物
2025-06-15 15:40
【總結(jié)】第一節(jié)生物的特征什么是生物生物有什么特征什么是生物討論:上面兩幅圖哪些是生物?哪些是非生物?(參考答案)特征1、生物的生活需要營養(yǎng)植物通過光合作用制造有機物。動物以植物或別的動物為食,從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)。特征1、生物的生活需要營養(yǎng)植物通過光合作用制造有機物。動物以植物或別的
2025-06-12 12:06