【總結(jié)】第五單元化學方程式課題1質(zhì)量守恒定律知識要點基礎練知識點1質(zhì)量守恒定律的探究,某同學設計了如圖所示的“紅磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗,請回答下列有關(guān)問題:(1)實驗過程中發(fā)現(xiàn)氣球先膨脹后變癟,原因是紅磷燃燒放熱,錐形瓶內(nèi)氣體膨脹,氣球變大;燃燒消耗氧氣,冷卻至室溫,瓶內(nèi)壓強減小,氣球變癟。(
2025-06-12 00:17
【總結(jié)】上冊課堂小測本第五單元化學方程式課題1質(zhì)量守恒定律課時2化學方程式質(zhì)量守恒定定律的應用A1.(3分)下列說法正確的是()A.所有的化學反應都遵守質(zhì)量守恒定律B.配平化學方程式可以改變化學式中各組成元素右下角的數(shù)字C.原子團在化學反應中是不能拆開的D.化學方程式中的“
2025-06-18 17:46
【總結(jié)】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)課題1質(zhì)量守恒定律(一)化學用語天天練2目標導學3寫出下列物質(zhì)的化學式:氯化鈉_______氫氧化鈉_______硫酸鈉_______硝酸鈉________碳酸鈉_________NaClNa
2025-06-19 05:22
【總結(jié)】化學方程式?第五單元23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課題1質(zhì)量守恒定律課前預習1.化學方程式的定義:_____________________
2025-06-12 05:18
【總結(jié)】第五單元化學方程式課題1質(zhì)量守恒定律知識要點基礎練知識點1化學方程式的意義“2Mg+O22MgO”來表示?,F(xiàn)有以下信息:①反應條件;②反應速率;③反應物、生成物間的質(zhì)量關(guān)系;④反應的微觀過程;⑤反應過程中的能量變化;⑥反應體系中微觀粒子間的數(shù)量關(guān)系。能從上述化學方程式中獲得的是(C
【總結(jié)】九年級化學上冊(R·安徽)
2025-06-15 16:52
【總結(jié)】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)課題1質(zhì)量守恒定律(二)化學用語天天練2目標導學3寫出下列反應的化學方程式和實驗現(xiàn)象。鎂在空氣中燃燒:_________________________,現(xiàn)象:發(fā)出_____________,生成____________。鐵與硫酸銅溶液的反應
2025-06-17 15:47
2025-06-16 00:41
【總結(jié)】課題1 質(zhì)量守恒定律第五單元 化學方程式第2課時化學方程式A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第五單元化學方程式B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時化學方程式知識點1化學方程式及其意義和讀法B第2課時化學方程式第2課時化學方程式B第2課時化學方程式 B第2課時化學方程
2025-06-12 06:28
【總結(jié)】九年級化學上冊(RJ)
2025-06-14 12:01
【總結(jié)】第五單元化學方程式人教版化學九年級上冊課題1質(zhì)量守恒定律學習目標、分子的觀點解釋質(zhì)量守恒的原因。。。新課引入木炭燃燒鐵生銹現(xiàn)象:大量白煙,放出大量熱,氣球鼓起后癟掉,天平仍保持平衡。文字表達式:磷+氧氣點燃五氧化
2025-06-19 21:11
【總結(jié)】第五單元化學方程式課前熱身隨堂演練課題1質(zhì)量守恒定律(二)課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.,叫做化學方程式。2.化學方程式“C+O
2025-06-13 04:22
【總結(jié)】第五單元化學方程式課前熱身隨堂演練課題1質(zhì)量守恒定律(一)課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.大量實驗證明,的質(zhì)量總和,等于的質(zhì)量總和
2025-06-21 05:23
【總結(jié)】首頁課件目錄末頁第五單元課題1第2課時化學方程式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第五單元化學方程式第2課時化學方程式課題1質(zhì)量守恒定律首頁課件目錄
2025-06-12 05:05
【總結(jié)】1質(zhì)量守恒定律(第二課時)碳+氧氣二氧化碳點燃復習提問請寫出碳在氧氣中燃燒的反應文字表達式,這個文字表達式能給我們什么信息?學生在小組內(nèi)討論講解文字表達式的意義并指出缺點。一、化學方程式的定義用化學式來表示化學反應的式子),生成物是二氧化碳,反應條件是點燃。、
2025-06-20 14:30