【總結】第7課時探索相似三角形的條件(3)鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:下列數(shù)據(jù)分別表示兩個三角形的三邊長,則兩個三角形相似的是()A.3,2,4與9,12,6B.2,4,5與4,9,12C.3,4,5與2,,1D
2025-06-17 12:02
【總結】第12課時相似三角形的性質(2)鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:△ABC與△DEF的相似比為1∶4,則△ABC與△DEF的周長比為()A.1∶2B.1∶3C.1∶4D.
2025-06-18 02:35
【總結】第6課時探索三角形相似的條件(2)鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:下列能判定△ABC∽△A′B′C′的條件是()精典范例B,△ABC與下列哪一個三角形相似()變式練習D例2:如圖,在△ABC中,A
【總結】九年級數(shù)學上冊(HS)
2025-06-12 12:29
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-19 01:24
【總結】九年級數(shù)學上冊(HS)M
【總結】九年級數(shù)學上冊(BS)
2025-06-13 06:33
【總結】6利用相似三角形測高第四章圖形的形似6利用相似三角形測高第四章圖形的相似A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練6利用相似三角形測高知識點1利用陽光下的影子或標桿測高1.小明在測量樓高時,測出樓房落在地面上的影長BA為15米(如圖4-6-
2025-06-14 04:36
2025-06-14 04:24
【總結】作業(yè)本第10課時利用相似三角形測高第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共60分),除了測量出人高與人的影長外,還需測出()A.仰角B.樹的影長C.標桿的影長D.都不需要B作業(yè)
2025-06-19 01:47
2025-06-14 04:28
2025-06-14 06:20
【總結】華師版·九年級數(shù)學·上冊由此,可以得出下面常用的結論:平行于三角形一邊的直線,和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交所構成的三角形與原三角形相似.
2025-06-12 01:15
【總結】作業(yè)本第11課時相似三角形的性質(1)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分)1.若△ABC∽△A′B′C′,且相似比為2∶3,則對應邊上的高的比等于()A.2∶3B.3∶2C.4∶9D.9∶42.兩個相似三角形對應高的比