【總結(jié)】1-2在圖1-21中,已知各支路的電流、電阻和電壓源電壓,試寫出各支路電壓的表達式。解:1-3分別求圖1-22中各元件的功率,并指出它們是吸收還是發(fā)出功率。解:(關(guān)聯(lián))吸收功率(非關(guān)聯(lián))發(fā)出功率(關(guān)聯(lián))發(fā)出功率(非關(guān)聯(lián))吸
2025-06-07 21:12
【總結(jié)】1計算機電路基礎(chǔ)(第二版)何超主編中國水利水電出版社2第11章時序邏輯電路時序邏輯電路的定義和特點3時序邏輯電路的定義?與上一章講述的組合邏輯電路不同,本章介紹的時序邏輯電路,在任一時刻電路的輸出狀態(tài),不僅取決于當時的輸入信號的狀態(tài),還與電路原來的
2025-05-19 20:07
【總結(jié)】廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院GUANGDONGINDUSTRYTECHNICALCOLLEGE項目四:手機電路方框圖識圖任務(wù)一:手機電路板結(jié)構(gòu)廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院GUANGDONGINDUSTRYTECHNICALCOLLEGE廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2025-01-01 15:49
【總結(jié)】《電路基礎(chǔ)電子教程》1淘花/百度專用《電路基礎(chǔ)電子教程》§3-2網(wǎng)孔分析法在支路電流法一節(jié)中已述及,由獨立電壓源和線性電阻構(gòu)成的電路,可以b個支路電流變量來建立電路方程。在b個支路電流中,只有一部分電流是獨立電流變量,另一部分電流則可由這些獨立電流來確定。若用獨立電流變量來建立電路方程,則可
2025-01-02 11:55
【總結(jié)】第三章放大電路基礎(chǔ)第三章放大電路基礎(chǔ)放大電路的基本知識三種基本組態(tài)放大電路差分放大電路互補對稱功率放大電路多級放大電路第三章放大電路基礎(chǔ)基本放大電路一般是指由一個三極管與相應(yīng)元件組成的三種基本組態(tài)放大電路。,輸出電壓或電流在幅度上得到了
2024-12-08 00:53
【總結(jié)】楊遠望電子電路基礎(chǔ)電子科技大學(xué)楊遠望楊遠望聯(lián)系方式電話:61830298電子信箱:辦公室:科B130教案發(fā)布地:?page_id=2楊遠望緒論一、電子技術(shù)的發(fā)展二、模擬信號與模擬電路三、電子信息
2025-08-01 12:44
【總結(jié)】第1章數(shù)字電路基礎(chǔ)?數(shù)字電路是數(shù)字邏輯電路的簡稱。?就電信號而言,數(shù)字電路中傳輸?shù)男盘柺敲}沖信號,表現(xiàn)為一種躍變的電壓或電流,且持續(xù)時間短暫。這種躍變的電壓或電流,通常表現(xiàn)為兩種對立的狀態(tài):
2025-08-04 16:56
【總結(jié)】[轉(zhuǎn)貼]手機維修基礎(chǔ)(六)作者:華藝手機網(wǎng)文章來源:本站原創(chuàng)點擊數(shù):110更新時間:2004-6-29第六章手機開關(guān)機故障的維修GSM數(shù)碼手機不開機是比較常見故障之一,故障原因多種多樣,維修較為困難,特別是摔過的手機和進水的手機較易出現(xiàn)此類故障。本章以市場上較
2025-06-19 23:23
【總結(jié)】計算機電路基礎(chǔ)(1)期末復(fù)習(xí)要求及復(fù)習(xí)題復(fù)習(xí)要求主要以中央電大理工部編寫的《計算機電路基礎(chǔ)(1)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)》線索進行復(fù)習(xí),認真完成《計算機電路基礎(chǔ)(1)作業(yè)評價》。復(fù)習(xí)題(附有參考答案)復(fù)習(xí)題一一、填空題,其輸出端電壓由。和串聯(lián)等效電路來等效。,加反向電壓時。4.
2025-06-07 22:06
【總結(jié)】第1頁共4頁《電路基礎(chǔ)》試題六
2025-01-09 21:41
【總結(jié)】第4章相量分析法在線性電路的分析中,有很多問題是求電路的穩(wěn)態(tài)解。相量分析法就是為了簡化正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析計算而引入的一種電路求解方法。相量分析法不僅適用于本章只有一種頻率的正弦交流電路的分析與計算,同時,它也可推廣應(yīng)用于多個不同頻率的正弦激勵的線性電路(即教材第9章所討論的非正弦周期電流電路)。相量分析法的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是復(fù)數(shù)運算,因此在研究相量分析法之前,應(yīng)簡要復(fù)習(xí)復(fù)數(shù)的概念及其運算
2025-06-07 21:26
【總結(jié)】課程設(shè)計說明書電路的計算機輔助設(shè)計及仿真一、課程設(shè)計的目的利用一種電路分析軟件,對電路進行分析、計算和仿真,通過查找資料,選擇方案,設(shè)計電路,撰寫報告,完成一個較完整的設(shè)計過程,將抽象的理論知識與實際電路設(shè)計聯(lián)系在一起,使學(xué)生在掌握電路基本設(shè)計方法的同時,加深對課程知識的理解和綜合應(yīng)用,是將理論和實踐結(jié)合起來的一種途徑。
2025-06-07 00:42
【總結(jié)】n01單元半導(dǎo)體器件基礎(chǔ)半導(dǎo)體的導(dǎo)電特性導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體本征半導(dǎo)體的導(dǎo)電特性雜質(zhì)半導(dǎo)體的導(dǎo)電特性PN結(jié)晶體二極管二極管的結(jié)構(gòu)與伏安特性半導(dǎo)體二極管的主要參數(shù)半導(dǎo)體二極管的等效電路
2025-06-28 20:27
【總結(jié)】手機電路常見英文縮寫ADC:AnalogDigitalConversion模數(shù)轉(zhuǎn)換通常出現(xiàn)在手機的方框圖中(特別是發(fā)射的音頻電路和接受的RXI/Q解調(diào)之后)。AC:AlternatingCurrent?交流電ADDRESS:地址線,出現(xiàn)在邏輯電路中AF:AudioFrequency?音頻AFC:Au
2025-04-17 12:38
【總結(jié)】《電子線路》配套多媒體CAI課件電子教案第11章數(shù)字電路基礎(chǔ)知識教學(xué)重點:1.掌握與門、或門、非門的邏輯功能及邏輯符號。2.了解與或非門、同或門、異或門、OC門與三態(tài)門等復(fù)合門的邏輯功能和邏輯符號。3.掌握基本邏輯運算、邏輯函數(shù)的表示方法。4.掌握邏輯代數(shù)的基本公式;熟練應(yīng)用公式化簡邏輯函數(shù)。教學(xué)難點:1.各種邏輯關(guān)系的含義。2.用公式化簡邏輯函數(shù)
2025-06-22 22:03