【總結】第19章矩形、菱形與正方形第2課時正方形的判定第2課時正方形的判定目標突破總結反思第19章矩形、菱形與正方形知識目標知識目標第2課時正方形的判定1.經過觀察、思考、討論,歸納理解正方形的判定方法,能證明一個四邊形是正方形.2.在理解正方形的性
2025-06-20 12:04
【總結】第一頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,,第二頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,,,,第三頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,第四頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,第五頁,編輯于星期六:七點...
2025-10-13 03:58
【總結】第一頁,編輯于星期六:七點五十三分。,第二頁,編輯于星期六:七點五十三分。,第三頁,編輯于星期六:七點五十三分。,第四頁,編輯于星期六:七點五十三分。,第五頁,編輯于星期六:七點五十三分。,第六頁,編...
【總結】第19章 矩形、菱形與正方形第第1課時 菱形的性質課時 菱形的性質第1課時 菱形的性質目標突破目標突破總結反思總結反思第19章 矩形、菱形與正方形知識目標知識目標知識目標知識目標第1課時菱形的性質目標突破目標突破目標一 理解菱形的概念第1課時菱形的性質①③第1課時菱形的性
2025-06-15 03:54
【總結】第1課時菱形的性質首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形1.菱形的性質知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時菱形的性質菱形第1課時菱形的性質首
2025-06-13 14:22
【總結】第19章 四邊形 第 第1課時 矩形的性質課時 矩形的性質 第1課時 矩形的性質目標突破目標突破總結反思總結反思第19章 四邊形知識目標知識目標知識目標知識目標第1課時 矩形的性質目標突破目標突破目標一 能利用矩形的性質進行計算或證明第1課時 矩形的性質第1課時 矩形的性質第1課時 矩形的性質
2025-06-15 03:53
【總結】第19章 矩形、菱形與正方形第第1課時 正方形的性質課時 正方形的性質第1課時 正方形的性質目標突破目標突破總結反思總結反思第19章 矩形、菱形與正方形知識目標知識目標知識目標知識目標第1課時正方形的性質目標突破目標突破目標一 理解正方形的性質第1課時正方形的性質第1課時正方
【總結】19.2菱形1.菱形的性質,第一頁,編輯于星期六:七點五十五分。,1.掌握菱形的性質.(重點)2.會用菱形的性質進行計算或證明.(重點、難點),第二頁,編輯于星期六:七點五十五分。,一、菱形的概念有_...
2025-10-13 04:00
【總結】第19章矩形、菱形與正方形第2課時菱形性質的應用第2課時菱形性質的應用目標突破總結反思第19章矩形、菱形與正方形知識目標知識目標第2課時菱形性質的應用1.在理解概念和性質的基礎上,經過觀察、思考、討論,能推導出菱形的面積公式,并會用其解決問題.
2025-06-15 03:55
【總結】第一頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,,,,,,,,,第二頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,,第三頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,第四頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,,,,,,,,,...
2025-06-16 12:10
【總結】第19章四邊形矩形、菱形、正方形矩形知識點1矩形的判定1.下列說法錯誤的是(A)A.兩條對角線相等的四邊形是矩形B.有一個角是直角的平行四邊形是矩形C.兩條對角線相等的平行四邊形是矩形D.兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形2.在?ABCD中,若
2025-06-12 00:10
【總結】第2課時菱形的性質的運用首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形1.菱形的性質的運用知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時菱形的性質的運用菱形第2課時菱形的性
2025-06-20 22:09
2025-06-20 22:00
【總結】首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)正方形首頁課件目錄末頁學習指南[教用專有]★教學目標
2025-06-19 01:51