【文章內容簡介】
phant第一關:猜猜它是誰?師用猜謎語的形式呈現(xiàn)單詞panda。(It is an animal,it is black and white ,it has black eyes.) 多種形式讀單詞。師引導學生分音節(jié)拼讀單詞,師讀音標學生試著拼讀單詞。師出示動作,讓學生猜,呈現(xiàn)單詞monkey,用同樣方法讀單詞和拼寫單詞。課件出示圖片,只露出一部分讓學生猜,呈現(xiàn)elephant這個單詞,教法同上。(讀單詞的形式:學生聽音跟讀單詞、學生two by two讀、男生讀、女生讀、小組讀、一行一行讀、做動作讀、齊讀單詞等)。(拼寫單詞可以采用用手指書空、用胳膊肘拼寫、用腳拼寫等形式。)【設計意圖:采用多種方式來呈現(xiàn)單詞、讀單詞以及練習拼寫單詞,迎合了小學生的好奇心,調動了學生學習興趣和積極性,培養(yǎng)了學生聽說讀寫的能力?!坑螒颍嚎纯谛?,猜單詞并做出相應的動作?!驹O計意圖:此游戲簡單、實用,學生參與面廣,能快速地集中學生注意力,即使課堂充滿趣味性,又快速鞏固新知?!康诙P:賽讀單詞小組之間賽讀單詞,要求中間不能停頓,聲音要洪亮?!驹O計意圖:這個環(huán)節(jié)主要是檢查學生對單詞的掌握情況。通過小組競賽和老師激勵性評價,讓學生學會與人溝通合作,形成良好的團隊精神?!繉⑺鶎W單詞用兩只老虎的曲調編成歌【設計意圖:利用