【總結(jié)】認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能一、能量:發(fā)生形變的跳板→;被拉開(kāi)的弓→;升高的重錘→;流動(dòng)的水→;表明、、都能夠?qū)ζ渌矬w做功.:物體
2025-06-20 17:11
【總結(jié)】第十一章機(jī)械功與機(jī)械能導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能第2課時(shí)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化導(dǎo)入新課觀察與思考高速公路上都有限制汽車(chē)速度的標(biāo)志,想一想這樣做的原因是什么?1.知道機(jī)械能的概念。2.知道動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化。3.能解釋自然界中機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)
2025-06-12 01:19
【總結(jié)】單擊頁(yè)面即可演示一.什么是能形變的跳板把運(yùn)動(dòng)員彈起拉開(kāi)的弓能將箭射出舉高的重錘將樁打入土中它們具有的共同特征是能夠?qū)ν庾龉Γ阂粋€(gè)物體如果能夠?qū)ν庾龉?,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量。,功和能的單位都是焦(J)。一.什么是能二.機(jī)械能的種類(lèi)運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能流動(dòng)的空氣
2025-08-04 18:20
【總結(jié)】?其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定?物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,其大小由物體質(zhì)量和被舉高的高度決定。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢(shì)能,其大小由物體的彈性形變大小和彈性材料決定。一、知識(shí)回顧物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,其大小由物體的質(zhì)量和速度決定二、機(jī)械
2025-06-13 12:13
【總結(jié)】望江縣麥元中學(xué)汪水根歡迎領(lǐng)導(dǎo)同仁的批評(píng)指正!有您見(jiàn)證我們的進(jìn)步真好!和諧發(fā)展,共同進(jìn)步!望江縣麥元中學(xué)汪水根復(fù)習(xí)回顧1.什么叫做“做功”?2.功的兩個(gè)必要因素是什么?觀察與思考運(yùn)動(dòng)的小球具有做功的本領(lǐng)流動(dòng)的水具有做功的本領(lǐng)伸長(zhǎng)的彈簧具有做功的
2024-11-10 04:49
2025-08-04 18:04
【總結(jié)】課題:認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能課型:新授課主備人:李燕婷上課時(shí)間:_____年_____月____日班別:_____________姓名__________________學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道什么是動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能,知道動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能分別與哪些因素
2024-11-20 01:33
【總結(jié)】一個(gè)物體如果能夠?qū)ν庾龉?,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量?;蛘哒f(shuō)具有能。國(guó)際單位中,能的單位是:焦(J)以同樣的速度行駛的列車(chē)和小轎車(chē),發(fā)生交通事故時(shí),破壞性不一樣。?物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢(shì)能。?物體由于彈性形變而具有的能叫做彈性勢(shì)能。動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的大
2024-12-08 07:00
【總結(jié)】動(dòng)能和勢(shì)能一、什么是能觀察與思考課本P49圖12-14(a)形變的跳板把運(yùn)動(dòng)員彈起(b)拉緊的弓能將箭射出(c)舉高的重錘將樁打入土中(d)流動(dòng)的水推動(dòng)水輪發(fā)電1、能:具有對(duì)別的物體做功的本領(lǐng),它們具有能。2、能的單位:焦耳(J)★能的存在形式是多種多樣的。(功的單位相同
2024-11-06 19:34
【總結(jié)】第一篇:《認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能》教案2 《》課件 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 1、知道什么是動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能,知道動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能分別與哪些因素有關(guān)。 2、知道動(dòng)能、重...
2024-10-15 14:51
【總結(jié)】動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能教學(xué)目標(biāo):通過(guò)實(shí)例分析、認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的物體能做功,具有動(dòng)能。理解動(dòng)能的概念。教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)難點(diǎn):探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量有關(guān)實(shí)驗(yàn)中,控制不同質(zhì)量小車(chē)在水平起點(diǎn)速度相同方法的理解。自主學(xué)習(xí):回答問(wèn)題1、為什么在高速公路上要限制汽車(chē)的最大行駛速度?2、
2024-11-20 01:32
【總結(jié)】四.動(dòng)能和勢(shì)能四、動(dòng)能和勢(shì)能:一個(gè)物體能夠_______,就說(shuō)它具有能。(1)單位:______(2)物體能夠做的功越多,它具有的能就_____.(3)能量大小可以用______的多少來(lái)衡量。:(1)定義:物體由于______而具有的能。(2)一切_____的物體都具有~。(3)影響因素:_______
2024-11-30 04:56
2025-08-04 10:14
2025-08-04 13:21
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能》說(shuō)課稿 一、教材分析 本節(jié)的主要內(nèi)容有:功和內(nèi)能的關(guān)系,動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的概念,動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能分別與哪些因素有關(guān),動(dòng)能和勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化。 能量的概念跟功的...
2024-12-06 01:09