20xx年秋九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問第2課時課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-13 12:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過“懷疑”“思索”“辨別”三步以后，學問才是自己的，然后反面論述，如果不是這樣，就是盲從，就是迷信。最后又引用孟子的名言，使論證更有力。 5段論述既然論述了同樣的內(nèi)容，為什么寫了第 4段還寫第 5段？兩段內(nèi)容有何不同？ （ 1）第 4段主要論述對于“傳說”要用懷疑精神對待，第5段主要論述“不論對于哪一本書，哪一種學問，都要經(jīng)過自己的懷疑”，對于各種各樣的書本，各家各派的學問，做學問者時時在評判，常常要棄取，這方面論及了，文章的論述才全面，漏掉了，將是缺陷。 （ 2）第 4段側重論述懷疑思索是為了取“是”棄“非”，攻破“一切虛妄的學說”，第 5段側重論述懷疑思索的三個步驟及目的：“經(jīng)過‘懷疑’‘思索’‘辨別’三步以后，那本書才是自己的書，那種學問才是自己的學問?！? 想一想 ： “ 懷疑 ”“ 思索 ”“ 辨別 ” 這三步驟能否前后對換？為
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