【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-15 12:09
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:05
【總結(jié)】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應(yīng)用第1課時解直角三角形數(shù)學九年級下冊配人教版課前預習A.解直角三角形:一個直角三角形中除了直角還有__個元素,即兩條________、一條____邊和______銳角,已知其中___個元素(至少有一條邊),求出其他三個量的過程叫做
2025-06-15 12:04
【總結(jié)】導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)銳角三角函數(shù)第二十八章銳角三角函數(shù)第1課時解直角三角形的簡單應(yīng)用九年級數(shù)學下(RJ)教學課件學習目標1.鞏固解直角三角形相關(guān)知識.(重點)2.能從實際問題中構(gòu)造直角三角形,從而把實際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題
2025-06-17 12:51
2025-06-18 03:40
2025-06-14 12:04
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【總結(jié)】 解直角三角形的應(yīng)用 解直角三角形的應(yīng)用第4章 銳角三角函數(shù)第1課時 仰角、俯角相關(guān)問題目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第4章 銳角三角函數(shù)知識目標知識目標知識目標知識目標 解直角三角形的應(yīng)用1.通過觀察與思考,理解仰角與俯角的概念,能解決與其相關(guān)的問題.2.通過對教材例題的探究,能用解直角三角形知識解決實際問題.目標突破目標突
2025-06-18 03:36
【總結(jié)】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應(yīng)用第1課時解直角三角形數(shù)學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)對于反比例函數(shù)y=(k≠0),下列說法不正確的是()A.它的圖象分布在第
2025-06-12 01:17
【總結(jié)】九年級數(shù)學上冊(HK)
2025-06-14 13:34
【總結(jié)】第4章銳角三角函數(shù)解直角三角形的應(yīng)用第2課時坡度與坡角、方向角相關(guān)問題目標突破總結(jié)反思第4章銳角三角函數(shù)知識目標知識目標1.通過閱讀教材,理解坡度與坡角的概念,能解決與其有關(guān)的問題.2.通過分析討論,能解決與方向角有關(guān)的實際問題.解直角三角形的應(yīng)用目標突破目標一利用
2025-06-16 22:58
【總結(jié)】九年級數(shù)學上冊(HS)
2025-06-12 14:06
【總結(jié)】北師大版版九年級下冊數(shù)學你會比較兩個梯子哪個更陡嗎?你有哪些辦法?情境導入本節(jié)目標;.tanA表示直角三角形中兩邊的比,表示生活中物體的傾斜程度、坡度等,能夠用正切進行簡單的計算.:(1).如圖(1)().ACBCA?tanABC┍ABC7m
2025-06-12 02:17