【總結】第5章二次函數(shù)二次函數(shù)與一元二次方程第1課時二次函數(shù)與一元二次方程目標突破總結反思第5章二次函數(shù)知識目標二次函數(shù)與一元二次方程知識目標1.類比一次函數(shù)與一元一次方程的關系,結合圖像理解二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像與x軸交點的橫坐標與一元二次方程ax2+bx+c=0
2025-06-17 13:01
【總結】溫故知新(1)一次函數(shù)y=x+2的圖象與x軸的交點為(,)一元一次方程x+2=0的根為________(2)一次函數(shù)y=-3x+6的圖象與x軸的交點為(,)一元一次方程-3x+6=0的根為________思考:一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸的交
2025-06-15 02:34
【總結】二次函數(shù)與一元二次方程問題1:如圖以40m/s的速度將小球沿與地面成30°角的方向擊出時,球的飛行路線將是一條拋物線,如果不考慮空氣阻力,球的飛行高度h(單位:m)與飛行時間t(單位:s)之間具有關系h=20t-5t2考慮以下問題:(1)球的飛行高度能否達到15m?如能,需
2025-06-21 06:34
【總結】二次函數(shù)與一元二次方程
2025-06-12 12:37
2025-06-15 12:09
2025-06-15 07:11
【總結】九年級數(shù)學(上)二次函數(shù)與一元二次方程1、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=。方程根的情況是:當△﹥0時方程;當△=0時,方程;當△﹤0
2024-11-21 00:07
【總結】第一篇:二次函數(shù)與一元二次方程教學反思 二次函數(shù)與一元二次方程教學反思 王英杰 教學目標的設定: 一、教學知識點:(1)、經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關系的過程,體會方程與函數(shù)之間的聯(lián)系....
2024-10-26 09:56
【總結】教學目標:1.經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關系的過程,體會方程與函數(shù)之間的聯(lián)系,理解二次函數(shù)與x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的關系,理解何時方程有兩個不等的實根、兩個相等的實根和沒有實根.?,培養(yǎng)學生的探索能力和創(chuàng)新精神,通過觀察二次函數(shù)與x軸交點的個數(shù),討論一元二次方程的根的情況,,培養(yǎng)合作交流意識.,體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造,感受數(shù)學的嚴謹性
2025-04-16 13:00
【總結】5二次函數(shù)與一元二次方程第二章二次函數(shù)課堂達標素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第2課時利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的近似根課堂達標一、選擇題第2課時利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的近似根1.根據(jù)下列表格中二次函數(shù)y=ax2+bx+c的自變量x與函數(shù)值y的對應值
2025-06-18 06:16
【總結】二次函數(shù)與一元二次方程教案1二次函數(shù)與一元二次方程???教學目標???(一)教學知識點???,體會方程與函數(shù)之間的聯(lián)系.???,理解何時方程有兩個不等的實根、兩個相等的實數(shù)和沒有實根.???=h(h是實數(shù))交點的橫
2025-04-16 12:39
2025-06-17 23:50
【總結】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)與一元二次方程學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.理解二次函數(shù)的圖象與x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的個數(shù)之間的關系,準確表述何時方程有兩
2025-06-14 04:22
【總結】二次函數(shù)與一元二次方程知識要點基礎練知識點1二次函數(shù)與一元二次方程的關系1.拋物線y=x2-3x-7與x軸的交點個數(shù)是(C)A.0B.1C.2D.32.已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸的兩個交點分別為(-1,0),(
2025-06-20 12:25
2025-06-18 05:57