九年級化學考試試題(編輯修改稿)
2025-07-12 20:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一種綠色能源，酒精的燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水，由此請你完成：酒精燃燒的化學方程式是 。 該反應中的能量變化是：由 能轉化為 能。24．（4分）在化學晚會上，小林同學表演了一個小魔術“空瓶生煙”（如右圖所示），抽開兩瓶間的毛玻璃片后，瓶中氣體發(fā)生化合反應，形成濃濃的白煙。請回答下列問題： （1）“煙”是由固體小顆粒形成的，若兩個瓶子是質地較軟的塑料瓶，將會觀察到塑料瓶變癟了，原因是 。（2）該反應的化學方程式為 。生成物氯化銨是一種常見的化肥，它屬于化肥中的 肥（填“氮”或“磷”或“鉀”），此化肥不能與 混合施用。25．（6分）右圖為A、B、C三種固體物質的溶解度曲線，請回答： （1）根據(jù)該圖可知：在 ℃時，B和C物質的溶解度相等；（2）在t2℃時，A物質的溶解度是 g；（3）t3℃時，將40gA（不含結晶水）物質溶于70g水中，所得溶液中溶質質量分數(shù)為 （%）；（4）將0℃時，A、B、C三種物質的飽和溶液升溫到t3時（忽略溶劑的蒸發(fā)），所得溶液中溶質質量分數(shù)由大到小的順序是 。三、（本題包括2小題，共17分）26．（7分）小杰和小路對化學非常著迷。在復習酸、堿、鹽的知識時，老師給出一個討論題：你能用多少種方法區(qū)別鹽酸、氫氧化鈉、食鹽三種無色溶液？小杰和小路馬上熱烈地討論了起來，請你也來參與他們的討論。 （1）小路提出，用石蕊試液可以一次區(qū)別。操作步驟是：分別取少量三種溶液分放在三支試管里，分別滴如紫色石蕊試液，呈紅色的原是 ，呈藍色的原是 溶液，仍為紫色的原是 溶液。 （2）小杰說：用酚酞試液也可以。將無色酚酞試液分別滴入三支試管中，呈紅色的原是氫氧化鈉溶液；再將該紅色溶液分別倒入另兩支試管，紅色消失的原溶液是鹽酸，紅色不消失的原溶液是氯化鈉溶液。小路對后一步驟提出異議，他認為應將不變色的溶液分別倒入兩支溶液變紅的試管中。你認為 （填“小杰”或“小路”）的操作更合理，理由是 。 請你再補充兩種區(qū)別方法，只需將所選試劑（指不同類別試劑）填入下列短線上： （3） ；（4） 。27．（10分）醫(yī)院里常用一種暗紫色固體A（俗稱灰錳氧）作為消毒粉，張華同學設計了如下過程對其進行實驗探究。請仔細分析圖框含義，回答下列問題：（圖中字母是物質的代號，不是元素符號） （1）寫出下列物質的化學式：B ；E ；F ；G 。 （2）寫出圖框中屬于化合反應的化學方程式： 。 （3）寫出固體C用于制取無色氣體B的兩個化學方程式： ， 。四、（本題包括2小題，共19分）28．（5分）下列圖示是某同學探究氫氧化鈉、氫氧化銅等物質性質的操作過程示意圖。已知：不溶性堿受熱可分解成相應的氧化物和水。請回答： （1）編號儀器的名稱：a是： ，b是： ； （2）操作中有錯誤的步驟是： ； （3）第二步操作中觀察到的實驗現(xiàn)象是：
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