中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)及功能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)及功能實(shí)驗(yàn)儀器是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要工具?！肮び破涫?，必先利其器”，實(shí)驗(yàn)工具的齊備與否，直接影響到實(shí)驗(yàn)的成功與失敗。根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?yīng)選擇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法，用不同的實(shí)驗(yàn)儀器才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。而實(shí)驗(yàn)儀器的構(gòu)造和性能又決定了它特有的操作方法和不同的適用范圍。所以必須對(duì)化學(xué)儀器的有關(guān)知識(shí)及功能有一個(gè)完整的了解，才能掌握它、正確地使用它，迸而在熟練基礎(chǔ)上達(dá)到得心應(yīng)手；完成好各種

2025-06-15 20:33

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的總體規(guī)劃與基本要求-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，不論是新建、擴(kuò)建或改建項(xiàng)目，它不單純是選購(gòu)合理的儀器設(shè)備，還要綜合考慮實(shí)驗(yàn)室的總體規(guī)劃，合理布局和平面設(shè)計(jì)，以及供電、供水、供氣、通風(fēng)、空氣凈化、安全措施、環(huán)境保護(hù)等基礎(chǔ)設(shè)施和基本條件，因此實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)是一次復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室里，先進(jìn)的科學(xué)儀器和優(yōu)越完善的實(shí)驗(yàn)室是提升現(xiàn)代科技水平，促進(jìn)科研成果增長(zhǎng)的必備條件?！耙匀藶楸尽?、“人與環(huán)境”已成為人們高度關(guān)注的課題。安全、效

2024-08-10 18:22

初中中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教材中實(shí)驗(yàn)分析教材中沒(méi)有嚴(yán)格區(qū)分演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),不再單列學(xué)生實(shí)驗(yàn),提倡在教師指導(dǎo)下學(xué)生動(dòng)手為主。根據(jù)大綱的要求，在初中化學(xué)課中必須學(xué)習(xí)一些最基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技能。主要包括:學(xué)生實(shí)驗(yàn)的基本要求；初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器介紹和使用；化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,如固體和液體藥品的取用、收集氣體、加熱方法等。對(duì)于一些較復(fù)雜的操作,學(xué)生在沒(méi)有學(xué)習(xí)有關(guān)化學(xué)知識(shí)前進(jìn)行操作,既沒(méi)有興趣,也有一定困難。教材

2025-06-15 20:43

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2009年廈門(mén)市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查試題（一）學(xué)校班級(jí)姓名實(shí)驗(yàn)題目探究人體吸入的空氣和呼出的氣體的不同重要操作實(shí)驗(yàn)所需儀器和用品集氣瓶、吸管（或?qū)Ч埽?、玻璃片、水槽、火柴、酒精燈、石灰水、木條、滴管實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論和解釋?zhuān)门潘?/span>

2025-06-15 20:33

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小專(zhuān)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小專(zhuān)題1、工業(yè)以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3，進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。用化學(xué)化學(xué)方程式表示其生產(chǎn)原理：。（1）碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng)，能析出碳酸氫鈉晶體的原因是（填字母標(biāo)號(hào)）。a．碳酸氫鈉難溶于水b．碳酸氫鈉受熱易分解c．碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小

2025-06-15 20:33

從實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】從實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)

2024-07-27 06:23

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作復(fù)習(xí)引導(dǎo)，如試管、試管夾、玻璃棒、酒精燈、膠頭滴管、滴瓶、鐵架臺(tái)、燒杯、燒瓶、量筒、集氣瓶、藥匙、鑷子、托盤(pán)天平、漏斗等。，如：（1）固體和液體藥品的取用、稱(chēng)量、量取、加熱等；（2）安全使用濃酸、濃堿；（3）儀器的連接和洗滌；（4）裝置的氣密性檢查；（5）溶解、過(guò)濾、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液?；A(chǔ)知識(shí)一．化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本儀器(1)可

2025-06-15 20:31

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告課題名稱(chēng)：環(huán)境友好化學(xué)院（系）：制藥與環(huán)境工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)班級(jí)：環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)1432班學(xué)生姓名：陳強(qiáng)學(xué)號(hào)：46

2025-06-15 20:32

初中中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)1：對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、培養(yǎng)觀察和描述的能力。2、學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。實(shí)驗(yàn)器材：蠟燭、小木條、燒杯2個(gè)、澄清石灰水實(shí)驗(yàn)步驟：1、點(diǎn)燃前，觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀和硬度；觀察把蠟燭投入水中的情況。2、燃著時(shí)，火焰分幾層，用小木條比較火焰不同部分溫度的高低，用燒杯推測(cè)燃燒后的生成物。3、燃滅后，用火柴去點(diǎn)白煙，蠟燭能否重新燃

2025-04-16 22:23

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2015年福州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考查方案一、考查意義，貫徹《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》的精神，對(duì)我市九年級(jí)化學(xué)教學(xué)起正確的導(dǎo)向作用；實(shí)驗(yàn)考查既要考查本屆學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，同時(shí)也以此促進(jìn)教師和學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重視，促進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，檢查學(xué)校實(shí)施化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)以來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。。改變學(xué)生被動(dòng)接受考核的方式，在考核過(guò)程中，給學(xué)生充分的時(shí)間空間與選擇空間，發(fā)揮他們的能動(dòng)性和創(chuàng)造性

2025-04-26 04:35

初中中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)歸納-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)歸納第一單元一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器及使用：（一）藥品取用儀器：1、藥匙：用來(lái)取粉未狀或小顆粒狀的藥品2、鑷子：用于取不太大、塊狀的固體藥品3、坩堝鉗：用于夾持高溫物體或夾持某些固體在氣體中進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)4、膠頭滴管：用于吸取和滴加少量液體（二）計(jì)量?jī)x器：1、量筒

2025-06-15 20:43

初中中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作1、常用儀器的名稱(chēng)、用途、使用注意事項(xiàng)類(lèi)別儀器名稱(chēng)主要用途使用方法和注意事項(xiàng)可直接加熱試管(平口、翻口、具支)用來(lái)盛放或溶解少量藥品、常溫或加熱情況下進(jìn)行少量試劑反應(yīng)的容器，可用于制取或收集少量氣體。①可直接加熱，用試管夾夾在距試管口1/3處。②放在試管內(nèi)的液體，不加熱時(shí)不超過(guò)試管容積的l

2025-06-15 20:43

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全考試試題(含答案)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全考試試題及答案一判斷正誤1、誤服強(qiáng)酸導(dǎo)致消化道燒灼痛，為防止進(jìn)一步加重?fù)p傷，不能催吐，可口服牛奶、雞蛋清、植物油等。（標(biāo)準(zhǔn)答案：正確）2、發(fā)生強(qiáng)堿燒傷，應(yīng)立即去除殘留強(qiáng)堿，再以流動(dòng)清水沖洗；若消化道被燒傷可適當(dāng)服用一些牛奶、蛋清。（標(biāo)準(zhǔn)答案：正確）3、凡進(jìn)行有危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)先檢查防護(hù)措施，確證防護(hù)妥當(dāng)后，才可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（標(biāo)準(zhǔn)答案：正確）4、

2025-06-23 07:02

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)練習(xí)題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心安全知識(shí)練習(xí)題（II）1、把玻璃管或溫度計(jì)插入橡皮塞或軟木塞時(shí)，常常會(huì)折斷而使人受傷。下列不正確的操作方法是:（標(biāo)準(zhǔn)答案：C）A.可在玻璃管上沾些水或涂上甘油等作潤(rùn)滑劑,一手拿著塞子，一手拿著玻璃管一端(兩只手盡量靠近)，邊旋轉(zhuǎn)邊慢慢地把玻璃管插入塞子中B.橡皮塞等鉆孔時(shí)，打出的孔比管徑略小，可用圓銼把孔銼一下，適當(dāng)擴(kuò)大孔徑C.無(wú)需潤(rùn)滑,且操作時(shí)與

2025-06-15 20:32

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全管理制度-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全管理制度在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常使用各種化學(xué)藥品和儀器設(shè)備，以及水、電、煤氣，還會(huì)經(jīng)常遇到高溫、低溫、高壓、真空、高電壓、高頻和帶有輻射源的實(shí)驗(yàn)條件和儀器，若缺乏必要的安全防護(hù)知識(shí)，會(huì)造成生命和財(cái)產(chǎn)的巨大損失。因此實(shí)驗(yàn)室必須按"四防"(防火、防盜、防破壞、防治安災(zāi)害事故)要求，建立健全以室主要負(fù)責(zé)人為主的各級(jí)安全責(zé)任人的安全責(zé)任制和各種安全制度，加強(qiáng)安全管理。

2025-06-17 12:41

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)墻文化建設(shè)(專(zhuān)業(yè)版)

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)墻文化建設(shè)(留存版)

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