【總結(jié)】第二節(jié)解直角三角形及其應用考點一解直角三角形的應用例1(2022·湖南岳陽中考)圖1是某小區(qū)入口實景圖,圖2是該入口抽象成的平面示意圖.已知入口BC寬,門衛(wèi)室外墻AB上的O點處裝有一盞路燈,點O與地面BC的距離為,燈臂OM長為(燈罩長度忽略不計),∠AOM=60°.(1)求點M到地面的距離;
2025-06-17 19:54
【總結(jié)】解直角三角形選擇題1、(2020蘇州二模)如圖,把一張長方形卡片ABCD放在每格寬度為12mm的橫格紙中,恰好四個頂點都在橫格線上,已知?=36°,求長方形卡片的周長.(精確到1mm,參考數(shù)據(jù):sin36,cos36,tan36??????)
2025-11-07 03:22
2025-06-17 19:45
【總結(jié)】滾動小專題(七) 解直角三角形的實際應用類型1 仰角、俯角問題1.(2016·茂名)如圖,在數(shù)學活動課中,小敏為了測量校園內(nèi)旗桿CD的高度,先在教學樓的底端A點處,觀測到旗桿頂端C的仰角∠CAD=60°,然后爬到教學樓上的B處,觀測到旗桿底端D的俯角是30°,已知教學樓AB高4米.(1)求教學樓與旗桿的水平距離AD;(結(jié)果保留根號)(2)求旗桿C
2025-01-14 11:00
【總結(jié)】à300450600sinacosatana1cota12223332223213333211、2、在直角三角形中,由已知元素求未知元素的過程叫:解直角三角形(1)三邊之間的關(guān)系:a2+b2=c2(勾股定理);解直角三
2025-11-15 13:26
【總結(jié)】解直角三角形(1)要想使人安全地攀上斜靠在墻面上的梯子的頂端,梯子與地面所成的角α一般要滿足50°≤α≤75°.現(xiàn)有一個長6m的梯子.問:(1)使用這個梯子最高可以安全攀上多高的平房?(精確到)這個問題歸結(jié)為:在Rt△ABC中,已知∠A=75°,斜邊AB=6,求BC的長角α
2025-11-15 17:04
【總結(jié)】4解直角三角形第1課時解直角三角形第一章直角三角形的邊角關(guān)系提示:點擊進入習題答案顯示67892CCD10B1234見習題見習題見習題D5B11121314見習題見習題見習題見習題1.在直角三角形中,除直角外,共有______個元素,即
2024-12-28 05:55
【總結(jié)】(3)如圖,在進行測量時,從下向上看,視線與水平線的夾角叫做仰角;從上往下看,視線與水平線的夾角叫做俯角.練習1如圖,為了測量電線桿的高度AB,在離電線桿C處,用高儀CD測得電線桿頂端B的仰角a=22°,
2025-11-01 13:07
【總結(jié)】解直角三角形應用專題練習 一.解答題(共21小題)1.在數(shù)學實踐活動課上,老師帶領(lǐng)同學們到附近的濕地公園測量園內(nèi)雕塑的高度.用測角儀在A處測得雕塑頂端點C的仰角為30°,再往雕塑方向前進4米至B處,測得仰角為45°.問:該雕塑有多高?(測角儀高度忽略不計,結(jié)果不取近似值.)2.如圖,一艘海輪位于燈塔C的北偏東45方向,距離燈塔100海里的A處,它沿正南方向
2025-06-18 18:26
【總結(jié)】第一章直角三角形的邊角關(guān)系解直角三角形1課堂講解?解直角三角形2課時流程逐點導講練課堂小結(jié)作業(yè)提升(2)兩銳角之間的關(guān)系∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關(guān)系(1)三邊之間的關(guān)系222cba??
2024-12-28 02:38
【總結(jié)】第17課時解直角三角形基礎(chǔ)自主導學考點梳理自主測試考點一銳角三角函數(shù)定義在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c.sinA=∠??的對邊斜邊=????;cosA=∠??的鄰邊斜邊=????;tanA=
2025-06-13 02:24
【總結(jié)】解直角三角形高密市城南中學李宗洲(說課案例)標注點擊每頁幻燈片的圖標,則幻燈片翻頁一教材分析單元知識內(nèi)容:1直角三角形的邊角關(guān)系.2應用勾股定理、Rt△的兩銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形.3應用解直角三角形的有關(guān)知識解決一些簡單的實際問題(包括
2025-11-01 12:43
2025-06-13 02:31
【總結(jié)】解直角三角形(4)1、如圖,在Rt△ABC中:22復習ABC(1)∠A=30°,AB=4,解這個直角三角形;(2)tanA=,求∠A的大小。導入如圖,有三個斜坡,其坡面與水平面的夾角分別為α、β、γ,且αβγ
2025-11-12 00:14
【總結(jié)】如圖:為測得一河兩岸相對兩電線桿A、B間的距離,在距離A點15米的C處(AC⊥AB)測得∠ACB=50o,則A、B間的距離應為()A15sin50o米B15cos50o米C15tan50o米D15cot50o米BACC基礎(chǔ)訓練?