【總結(jié)】第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)一.學(xué)習(xí)目標(一)知識目標:1.說明細胞核是遺傳的控制中心,DNA是主要的遺傳物質(zhì);2.嘗試描述染色體、DNA、基因之間的關(guān)系;3.通過對傘藻嫁接實驗的分析討論,能歸納出細胞核是遺傳的控制中心。(二)能力目標:通過搜集、查閱資料和分析討論活動,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、主動發(fā)現(xiàn)并解決問題的
2024-12-09 06:18
【總結(jié)】第二課時胚胎發(fā)育一二一、預(yù)習(xí)課本73至75頁的內(nèi)容,回答下列問題1.新生命誕生的標志是。嬰兒誕生的標志是。2.受精卵開始進行細胞分裂的場所是。個體發(fā)育開始的標志是。3.著床是指。4.胚胎發(fā)育到第周末,開始出現(xiàn)人形,
2025-06-16 17:41
2025-06-15 06:45
【總結(jié)】第二節(jié)性狀的遺傳第一課時性狀與相對性狀一二一、生物的性狀1.性狀生物體的、、和統(tǒng)稱為性狀。生物體有許多性狀,如南瓜的形狀,屬于方面的特征;雞冠的形狀,屬于結(jié)構(gòu)方面的特征;人的ABO血型,屬于;人的慣用左手是特征。2.相對性狀
2025-06-17 12:13
2025-06-16 01:19
【總結(jié)】第二課時花的類型1.在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做,在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做。2.雌花和雄花著生在同一植株上的植物叫,如玉米、西瓜等;而雌花和雄花著生在不同植株上的植物叫,如柳、楊等。3.像向日葵、玉米等植物的花,是按照一定的次序著生在花軸上的,這樣的一簇花
2025-06-16 17:40
2025-06-15 06:43
【總結(jié)】八年級地理上冊第四章第一節(jié)教案 八年級地理上冊第四章第一節(jié)教案1 巴西 教學(xué)目標: 知識與能力:1、運用地圖指出巴西的地理位置、首都和主要城市 2、根據(jù)地形和氣候特點...
2024-12-06 05:17
【總結(jié)】第一節(jié)光的反射第2課時光的反射第四章多彩的光導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們?yōu)槭裁茨芸匆姲l(fā)光物體?光源本身發(fā)出的光進入眼睛。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課我們?yōu)槭裁匆材芸匆姴话l(fā)光的物體?不發(fā)光的物體表面能反射光,物體反射的光進入眼睛,我們也能看見物體。。(重點)。(
2025-06-11 22:57
【總結(jié)】第五節(jié)人類優(yōu)生與基因組計劃第一課時遺傳病與優(yōu)生1.遺傳病是由于或等遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病。染色體遺傳病主要是染色體和的改變引起的。如就是因為患者的體細胞內(nèi)多了一條染色體?;蜻z傳病是由引起的,可分為遺傳病和遺傳病。血友病就是由基因控制的遺傳病。2.人類有許多遺傳病是由
2025-06-12 02:03
【總結(jié)】1Thanksforyourlistening!2姓名:張金寶辦公室:8340(Tel);E-mail:3Outline第一節(jié):人類染色體的基本特征第二節(jié):染色體畸變第三節(jié):染色體病4第一節(jié)人類染色體的基本特征?染色質(zhì)與染色體?人類染色體的數(shù)目、結(jié)構(gòu)和形態(tài)
2025-05-28 01:47
【總結(jié)】呼吸作用1、描述植物的呼吸作用及其意義。2、舉例說明呼吸作用在生產(chǎn)、生活中的運用?!灸繕藢?dǎo)引】每時每刻都進行著呼吸作用。:植物體
2025-06-21 00:03
【總結(jié)】植物的呼吸作用及其利用提出問題植物進行呼吸作用時會吸收什么氣體、產(chǎn)生什么氣體呢?作出假設(shè)氧氣O2二氧化碳CO2?設(shè)計實驗倒入澄清的石灰水變混濁無變化AB呼吸作用中氧氣含量的變化熄滅燃燒新鮮的放入點燃的蠟燭
2025-06-20 22:19
【總結(jié)】后代與親代相似的現(xiàn)象,叫做遺傳。明星找家人我們生活在一個信息化的時代。商品的條形碼上包含著商品名稱、價格、生產(chǎn)日期等信息。人的生命信息在哪里?傘藻是一類大型的單細胞海生綠藻。仔細觀察找出傘藻A和傘藻B的異同點:(傘藻細胞核位于假根內(nèi),頂部的傘帽形狀因傘藻的種類不同而異。)
2024-11-18 21:42