【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)16誡子書(shū)學(xué)習(xí)目標(biāo),熟讀成誦。,注意積累警句。。導(dǎo)入新課講授新課預(yù)習(xí)課文相關(guān)介紹檢查預(yù)習(xí)講授新課走近作者諸葛亮(181—234):復(fù)姓諸葛名亮,字孔明,臥龍先生?,樼痍?yáng)都(今山東省沂水縣)人,三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍
2025-06-19 12:57
【總結(jié)】13紀(jì)念白求恩學(xué)習(xí)目標(biāo)、設(shè)問(wèn)、排比在議論文中的運(yùn)用及作用。(重點(diǎn)),了解議論文中“敘”的特點(diǎn),理解并掌握對(duì)比論證的寫(xiě)法和作用。(難點(diǎn)),并結(jié)合實(shí)際繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義精神。(重點(diǎn))新課導(dǎo)入“秋風(fēng)吹著細(xì)雨/延水奏著哀曲/從遙遠(yuǎn)的五臺(tái)山/傳來(lái)了悲痛的消息。/我們用無(wú)邊的哀悼,/來(lái)紀(jì)念您?。?/span>
2025-06-21 00:19
【總結(jié)】紀(jì)念白求恩毛澤東白求恩,國(guó)際主義戰(zhàn)士、加拿大共產(chǎn)黨員、著名的醫(yī)生。1937年全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),他率領(lǐng)加拿大美國(guó)醫(yī)療隊(duì),于1938年初來(lái)中國(guó),3月底到延安,不久赴晉察冀邊區(qū),在那里工作了一年多。在一次為傷員施行急救手術(shù)時(shí)被細(xì)菌感染,1939年11月12日在河北唐縣逝世。讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音
2025-06-20 17:51
【總結(jié)】誡子書(shū)大家對(duì)于諸葛亮了解多少?諸葛亮,名亮,字孔明,號(hào)臥龍先生,三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家。一生“鞠躬盡瘁,死而后已”,被稱(chēng)為“古今第一賢相”。代表作:前《出師表》、后《出師表》、《誡子書(shū)》。三顧茅廬隆中對(duì)策草船借箭舌
2025-06-19 13:07
【總結(jié)】七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)
2025-06-12 13:48
【總結(jié)】七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)課件第三單元寫(xiě)作指導(dǎo)寫(xiě)人要抓住特征教學(xué)目標(biāo)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)去體現(xiàn)人物的個(gè)性特點(diǎn)。(教學(xué)重點(diǎn)),寫(xiě)出人物個(gè)性,初步學(xué)會(huì)選材,把事情過(guò)程寫(xiě)清楚。(教學(xué)難點(diǎn)),調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察思考和練筆的積極性。?同學(xué)們,本單元課文給我們展示了一個(gè)個(gè)鮮活的人
2025-06-19 19:41
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀部編本·七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《朝花夕拾》:消除與經(jīng)典的隔膜《朝花夕拾》:消除與經(jīng)典的隔膜新課導(dǎo)入同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)《從百草堂到三味書(shū)屋》時(shí),我們從中了解到了關(guān)于魯迅小時(shí)候的許多童年趣事,而我也交給同學(xué)們一項(xiàng)在課外閱讀《朝花夕拾》的小任務(wù),今天我們就一起聊一聊這本《朝花夕拾》,大家一起
【總結(jié)】三峽酈道元讀準(zhǔn)字音,略無(wú)闕()處()巖疊嶂()溯()阻絕御()風(fēng),不以疾也湍()綠潭,回清倒影6.絕巘()多生怪柏漱()其間(
2025-06-18 00:58
2025-06-18 00:57
【總結(jié)】寫(xiě)作寫(xiě)人要抓住特點(diǎn)【寫(xiě)作文題】1.片段寫(xiě)作。從班上選擇你熟悉的一個(gè)同學(xué),用200字左右給他“畫(huà)”一幅肖像。2.將第1題所寫(xiě)的片段擴(kuò)展成一篇以寫(xiě)人為主的記敘文。題目自擬。不少于500字。【寫(xiě)作導(dǎo)航】“人物描寫(xiě)”就是以文字具體描繪出人物的形象。當(dāng)然,描繪人物不只是指人的身材、體態(tài)
2025-06-16 21:35
【總結(jié)】使至塞上——王維?單車(chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)過(guò)居延。?征蓬出漢塞,歸雁入胡天。?大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。?蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。作者簡(jiǎn)介?王維(701年-761年,一說(shuō)699年—761年),唐朝河?xùn)|蒲州(今山西運(yùn)城)人,祖籍山西祁縣,唐朝著名詩(shī)人、畫(huà)家,字摩詰,號(hào)摩詰居士。開(kāi)元十九年(731年),王維狀元及第。歷官右
2025-06-21 03:45
【總結(jié)】第一頁(yè),編輯于星期六:九點(diǎn)四十九分。,第二頁(yè),編輯于星期六:九點(diǎn)四十九分。,第三頁(yè),編輯于星期六:九點(diǎn)四十九分。,第四頁(yè),編輯于星期六:九點(diǎn)四十九分。,第五頁(yè),編輯于星期六:九點(diǎn)四十九分。,第六頁(yè),編...
2024-10-22 20:53
【總結(jié)】第三單元寫(xiě)作寫(xiě)人要抓住特點(diǎn)歌曲《燭光里的媽媽》導(dǎo)入一猜猜她是誰(shuí)?她中等身材,濃黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙和善而明亮的慧眼,只要我上課一分神,那雙眼睛就會(huì)提醒我認(rèn)真聽(tīng)課。她左邊的嘴唇下有一顆十分醒目的黑痣,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)好看的小酒窩。導(dǎo)入二作文導(dǎo)寫(xiě)寫(xiě)人要抓住特點(diǎn)目標(biāo)要求
2024-11-22 00:46
【總結(jié)】陶弘景“書(shū)”是一種什么樣的文體?“書(shū)”即書(shū)信,一種應(yīng)用性文體,古代書(shū)信多記事陳情,實(shí)用性和審美性完美結(jié)合。寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介v南北朝時(shí),因政局動(dòng)蕩,矛盾尖銳,不少文人往往遁跡山林,從自然美中尋求精神上的解脫。因而他們?cè)跁?shū)信中常常描山繪水,表明自己所好,并作為對(duì)友人的
2025-06-20 20:45