【總結(jié)】本章總結(jié)提升第1章二次函數(shù)知識(shí)框架整合提升第1章二次函數(shù)本章總結(jié)提升知識(shí)框架本章總結(jié)提升二次函數(shù)y=a(x-h)2(a≠0)的圖像與性質(zhì)二次函數(shù)的應(yīng)用二次函數(shù)的四種模型二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的概念二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系y=a(x-
2025-06-14 12:05
2025-06-14 12:04
【總結(jié)】第2章四邊形正方形正方形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)正方形知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)過回憶、自學(xué)閱讀、思考,理解正方形的概念,明確它與平行四邊形、矩形、菱形的聯(lián)系.2.在理解正方形概念的基礎(chǔ)上,通過觀察、討論,能夠總結(jié)出正方形的性質(zhì).3.經(jīng)過觀察、思考、討論、歸納,理解正方形
2025-06-15 00:38
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)、軸對(duì)稱或平移進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì).(重點(diǎn))、旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用.計(jì).(難點(diǎn))導(dǎo)入新課問題:經(jīng)過一波三折,東京奧組公布了2020年東京夏季奧運(yùn)會(huì)新會(huì)徽,名為“組合市松紋”的方案最終勝出.據(jù)稱,該方案的設(shè)計(jì)靈感源自在日本江戶時(shí)代頗為流行的西洋跳棋黑白棋盤格
2025-06-20 15:42
【總結(jié)】第19章平面直角坐標(biāo)系坐標(biāo)與圖形的位置坐標(biāo)與圖形的位置坐標(biāo)與圖形的位置目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章平面直角坐標(biāo)系 知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 坐標(biāo)與圖形的位置知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo),會(huì)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系表示圖形上點(diǎn)的坐標(biāo).,會(huì)利用點(diǎn)的坐標(biāo)來刻畫圖形.目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 會(huì)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系
2025-06-15 20:37
【總結(jié)】第2章四邊形矩形矩形的判定目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)矩形知識(shí)目標(biāo)1.類比平行四邊形的判定定理,從角、對(duì)角線的角度去探索矩形的判定定理.2.理解矩形的判定定理,能綜合應(yīng)用矩形的判定與性質(zhì)定理解決簡(jiǎn)單的計(jì)算與證明問題.目標(biāo)突破目標(biāo)一能利用矩形的判定定理證明
2025-06-15 00:37
【總結(jié)】第4章一次函數(shù)一次函數(shù)一次函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章一次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)一次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)1.通過對(duì)實(shí)際問題的分析,對(duì)比函數(shù)表達(dá)式,能正確地辨識(shí)一次函數(shù)和正比例函數(shù).2.通過對(duì)生活實(shí)際中函數(shù)關(guān)系的分析,能建立簡(jiǎn)單的一次函數(shù)模型,列出一次函數(shù)的表達(dá)式.目標(biāo)突破目標(biāo)一能
【總結(jié)】第2章四邊形菱形菱形的判定目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)菱形知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)過操作、思考、討論,歸納總結(jié)出菱形的判定定理1(四條邊都相等的四邊形是菱形),并能應(yīng)用.2.通過畫圖、自學(xué)閱讀、探究,能總結(jié)出菱形的判定定理2(對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形),并會(huì)用其解決
【總結(jié)】第22章四邊形本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第22章四邊形本章總結(jié)提升知識(shí)框架多邊形平行四邊形性質(zhì)和判定特殊的平行四邊形三角形中位線的性質(zhì)多邊形的內(nèi)角和、外角和矩形(性質(zhì)和判定)菱形(性質(zhì)和判定)正方形(性質(zhì)和判定)整合提升
2025-06-12 03:25
【總結(jié)】第2章四邊形菱形菱形的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)菱形知識(shí)目標(biāo)1.通過觀察、思考、討論,歸納出菱形的概念.2.通過觀察,從邊、角、對(duì)角線及對(duì)稱性四個(gè)方面綜合理解菱形的性質(zhì),并加以應(yīng)用.目標(biāo)突破目標(biāo)一理解菱形的概念例1教材補(bǔ)充例題如圖
【總結(jié)】第2章四邊形矩形矩形的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)矩形知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)過操作、觀察、討論,理解矩形的定義、對(duì)稱性及其與平行四邊形的聯(lián)系.2.類比探索平行四邊形的邊、角、對(duì)角線性質(zhì)的方法探索出矩形的性質(zhì),能利用這些性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算或證明.目標(biāo)突破目標(biāo)一能正確
【總結(jié)】第3章綜合檢測(cè)題(檢測(cè)時(shí)間:120分鐘滿分:120分)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?X一、選擇題(每題3分,共24分)1.下列各式化簡(jiǎn)的結(jié)果為無理數(shù)的是()A.3-27B.(2-1)0C.8D.?-2?22.下列各數(shù)中,最大的是(
2025-06-18 13:35
【總結(jié)】第2課時(shí)平移的坐標(biāo)表示1.什么叫做平移?2.平移后得到的新圖形與原圖形有什么關(guān)系?把一個(gè)圖形整體沿某一方向移動(dòng)一定的距離,圖形的這種移動(dòng),叫做平移.平移后圖形的位置改變,形狀、大小不變.情景引入首頁如圖3-23,在平面直角坐標(biāo)系中,A(1,2)分別沿坐標(biāo)軸方向作以下變換,試作點(diǎn)A的像,并
2024-11-18 19:45
【總結(jié)】本章中考演練1.(??衡陽中考??)下列生態(tài)環(huán)保標(biāo)志中,是中心對(duì)稱圖形的是(??B??)2.(??金華中考??)如圖,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A,D,E在同一條直線上,∠ACB=20
2025-06-16 22:18
【總結(jié)】第三章位置與坐標(biāo)3軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征關(guān)于x軸對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),橫坐標(biāo),縱坐標(biāo);關(guān)于y軸對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),縱坐標(biāo),橫坐標(biāo).自我診斷1.1.點(diǎn)M(1,2)關(guān)
2025-06-18 12:27