【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算學(xué)習(xí)指導(dǎo)結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】利用化學(xué)方程式計算的步驟和方法自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)1閱讀書本102頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題:1、計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量:(1)過氧化氫(H2O2)(
2025-06-15 16:53
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式人教版化學(xué)九年級上冊課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在理解化學(xué)方程式含義。2、掌握已知一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量,求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)量。3、知道化學(xué)方程式計算的書寫格式規(guī)范化。1、從化學(xué)角度看,發(fā)射“神舟十號”需要什么?2、為了合理利用資源和準(zhǔn)確控制火箭
2025-06-17 15:46
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子,叫化學(xué)方程式如:水電解的文字表達(dá)式:水氫氣+氧氣通電H2OH2+O2通電H2O2H2+O2通電不符合客觀事實(shí)不遵守質(zhì)量守恒定律OHHOHH水分子氫分子氧
2025-06-16 00:56
【總結(jié)】1《第五單元》復(fù)習(xí)課2知識網(wǎng)絡(luò)3導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識點(diǎn),能用質(zhì)量守恒定律解釋的是(),質(zhì)量變輕1體積水混合,總體積小于2體積g糖溶于90g水中,形成100g的糖水2.(2022湖北)AgNO3固體見光或受熱易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3見光分解時產(chǎn)生一種有刺激性氣
2025-06-12 00:21
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式化學(xué)九年級上冊人教第五單元化學(xué)方程式,包括反應(yīng)物、生成物的正確的表示方法,反應(yīng)條件的表示,配平化學(xué)反應(yīng)方程式。。。。我們學(xué)習(xí)了質(zhì)量守恒定律,那么,在化學(xué)上的有沒有一種式子,既能表示反應(yīng)物和生成物是什么,又能反映出該化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律呢
2025-06-20 00:29
2025-06-20 00:33
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式客觀事實(shí)質(zhì)量守恒定律種類數(shù)目化學(xué)式原子等號反應(yīng)條件化學(xué)方程式的配平方法。配平時,首先找出化學(xué)方程式中左右兩邊各出現(xiàn)一次的元素,求出不相等原子數(shù)的最小公倍數(shù),并用最小公倍數(shù)分別除以該元素的原子個數(shù),所得的商就是該化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù);最后由已經(jīng)
2025-06-14 12:01
【總結(jié)】(1)必須以為基礎(chǔ),絕不能憑空臆想、臆造事實(shí)上不存在的和。(2)要遵守,等號兩邊的各原子的與必須相等。課題2如何正確書寫化學(xué)方程式客觀事實(shí)物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量守恒定律種類數(shù)目(1)寫:在式
2025-06-17 04:37
2025-06-16 05:08
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課前熱身隨堂演練課題2如何正確書寫化學(xué)方程式課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.書寫化學(xué)方程式要遵守兩個原則:一是要;二是要
2025-06-13 04:23
【總結(jié)】利用化學(xué)方程式的簡單計算——步驟和方法學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能:1、學(xué)會利用化學(xué)方程式的簡單計算,正確掌握計算的格式和步驟。2、在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,進(jìn)行簡單的計算。過程與方法:通過對化學(xué)方程式中物質(zhì)間質(zhì)量比,初步理解反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)和量的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生按照化學(xué)特點(diǎn)去進(jìn)行思維的良好習(xí)慣和熟練的計算
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課1、能正確說出質(zhì)量守恒定律2、知道化學(xué)反應(yīng)應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的原因3、能用質(zhì)量守恒定律解釋常見的化學(xué)變化的質(zhì)量關(guān)系4、能用最小公倍數(shù)法配平簡單的化學(xué)方程式5、會書寫簡單的化學(xué)方程式6、能利用化學(xué)方程式進(jìn)行簡單的化學(xué)計算學(xué)習(xí)目標(biāo)參加————————各——
2024-12-08 00:49
【總結(jié)】單元整合專題一專題二答案解析解析關(guān)閉煤燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w,故質(zhì)量變輕,遵循質(zhì)量守恒定律,D錯誤。答案解析關(guān)閉D專題一、質(zhì)量守恒定律的理解和運(yùn)用質(zhì)量守恒定律的理解,錯誤的是( )觀:實(shí)際參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量觀:反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變燒
2025-06-19 05:12
【總結(jié)】九年級化學(xué)上冊(RJ)
2025-06-12 12:24
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算化學(xué)九年級上冊人教第五單元化學(xué)方程式由一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)量。訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生按照化學(xué)特點(diǎn)去思考的科學(xué)方法。為了保證長時間潛航,潛水艇里要配備氧氣再生裝置,其制氧的方法是利用過氧化鈉固體(Na2O2)與二氧化碳在常溫下
2025-06-12 00:20