【總結(jié)】第五單元化學方程式課前熱身隨堂演練課題3利用化學方程式的簡單計算(二)課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)根據(jù)化學方程式計算的常見題型:1.根據(jù)反應物(或)求生成物(或)的質(zhì)量。各物質(zhì)
2025-06-19 05:38
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學方程式用化學式來表示化學反應的式子,叫化學方程式如:水電解的文字表達式:水氫氣+氧氣通電H2OH2+O2通電H2O2H2+O2通電不符合客觀事實不遵守質(zhì)量守恒定律OHHOHH水分子氫分子氧
2025-06-16 00:56
【總結(jié)】上冊期末復習精練專題五利用化學方程式的簡單計算第五單元化學方程式1.工業(yè)上,高溫煅燒碳酸鈣可制得氧化鈣和二氧化碳(CaCO3CaO+CO2↑)。如果要制取112t的氧化鈣,需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?解:設需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO3CaO+CO2↑10056x
2025-06-17 12:10
【總結(jié)】九年級化學上冊(RJ)
2025-06-14 12:00
【總結(jié)】課題3利用化學方程式的簡單計算1.根據(jù)化學方程式計算的依據(jù):根據(jù)化學方程式計算的理論依據(jù)是____________,基本依據(jù)是反應的化學方程式中反應物、生成物各物質(zhì)間的______比。質(zhì)量守恒定律質(zhì)量2.根據(jù)化學方程式的計算一般分為五步:第一步:________________
2025-06-20 18:17
【總結(jié)】化學方程式?第五單元23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課題2如何正確書寫化學方程式課前預習1.書寫原則(兩點)(1)必須以_
2025-06-12 00:19
【總結(jié)】第五單元化學方程式課題3利用化學方程式的簡單計算學習目標?1、進一步認識化學方程式的意義,在正確書寫化學方程式的基礎上會進行簡單的計算。?2、掌握有關化學方程式計算的思路和規(guī)范解題的格式。?3、有關化學方程式計算的基本題型一、已知反應物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量;例1:加熱分解6g高錳酸鉀,可以得
2025-06-17 23:04
2025-06-14 12:01
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學方程式客觀事實質(zhì)量守恒定律種類數(shù)目化學式原子等號反應條件化學方程式的配平方法。配平時,首先找出化學方程式中左右兩邊各出現(xiàn)一次的元素,求出不相等原子數(shù)的最小公倍數(shù),并用最小公倍數(shù)分別除以該元素的原子個數(shù),所得的商就是該化學式的化學計量數(shù);最后由已經(jīng)
【總結(jié)】第五單元化學方程式課前熱身隨堂演練課題2如何正確書寫化學方程式課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.書寫化學方程式要遵守兩個原則:一是要;二是要
2025-06-13 04:23
2025-06-18 06:37
【總結(jié)】第五單元化學方程式課題2如何正確書寫化學方程式知識要點基礎練(C)(D),所配化學計量數(shù)是否正確的依據(jù)是看反應前后各元素原子的總數(shù)是否相等、常壓下發(fā)生的反應,均要注明反應的條件“↑”表示生成物是氣體,所以生成物中只要有氣體就必須標“↑”知識要點基
2025-06-12 00:18
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學方程式化學九年級上冊人教第五單元化學方程式,包括反應物、生成物的正確的表示方法,反應條件的表示,配平化學反應方程式。。。。我們學習了質(zhì)量守恒定律,那么,在化學上的有沒有一種式子,既能表示反應物和生成物是什么,又能反映出該化學變化遵循質(zhì)量守恒定律呢
2025-06-20 00:29
2025-06-20 00:33
【總結(jié)】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)課題2如何正確書寫化學方程式化學用語天天練2目標導學課標要求:(1)必須以客觀事實為依據(jù),不能憑空臆想、臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學反應;(2)要遵守質(zhì)量守恒定律。式。書寫化學方程式時,在式子左右兩邊的化學式前面要配上適當?shù)幕瘜W計量數(shù),
2025-06-19 05:21