正文內(nèi)容

九年級數(shù)學上冊第23章圖形的相似231成比例線段2312平行線分線段成比例習題課件新版華東師大版(編輯修改稿)

2025-07-11 12:03 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】階 ◎第二階 ◎第三階） ◆知識導航 ◆ 典例導學 ◆反饋演練（ ◎ 第一階 ◎第二階 ◎第三階） ◆知識導航 ◆ 典例導學 ◆反饋演練（ ◎ 第一階 ◎第二階 ◎第三階） ◆知識導航 ◆ 典例導學 ◆反饋演練（ ◎ 第一階 ◎第二階 ◎第三階） ◆知識導航 ◆ 典例導學 ◆反饋演練（ ◎ 第一階 ◎第二階 ◎第三階） ◆知識導航 ◆ 典例導學 ◆反饋

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學教案相關(guān)推薦

20xx年秋九年級數(shù)學上冊4圖形的相似2平行線分線段成比例習題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階

2025-06-12 12:35

二、平行線分線段成比例-資料下載頁

【總結(jié)】二、平行線分線段成比例L1ABCDEFL2L3l1l3l2l4l5l6ABCDEFMNO直線l1//l2//l3,l4、l5、l6被l1、l2、l3所截且AB=BC則圖中還有哪些線段相等？問題一搶答Ready?平行線等

2025-07-18 05:36

平行線分線段成比例定理-資料下載頁

【總結(jié)】平行線分線段成比例定理一復(fù)習提問什么是平行線等分線段定理?答:如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,那么在其它直線上截得的線段也相等.?DE=EF即:AB、BC、DE、EF四條線段成比例.?問:若即

2025-05-12 11:11

平行線分線段成比例定理-資料下載頁

【總結(jié)】的長和求中如圖例CFBFBCECAEACDFBCDEABC.8,2,4,//,//,,:1????AFCEBD.:,//,//,,:2的比例中項和是求證中如圖例AFABADCDEFBCDEABC?AFEDCB.,:3的三邊對應(yīng)成比例與原三角所截得的三角形的三邊直線截

2025-07-23 07:12

平行線分線段成比例定理-資料下載頁

【總結(jié)】平行線分線段成比例定理ABCDEF1.對應(yīng)角_____,對應(yīng)邊的————的兩個三角形,叫做相似三角形相等比相等———————,各對應(yīng)邊的————對應(yīng)角相等比相等如果△ABC∽△DEF,那么∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠FEFBCDFAC

2025-07-19 00:09

平行線分線段成比例的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】平行線分線段成比例1、利用平行線分線段成比例定理求線段的長度（1）已知如圖，在△ABC中，EFCD是菱形，且AD=3，BF=5，則菱形EFCD的邊長為____________。DFECBA（2）已知如圖，AD∥EF∥BC，且AD=5，BC=7，E是AB的黃

2024-11-09 02:12

20xx秋九年級數(shù)學上冊第25章圖形的相似252平行線分線段成比例練習課件新版冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學上冊（JJ）

2025-06-14 06:22

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第四章圖形的相似2平行線分線段成比例習題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】2平行線分線段成比例第四章圖形的形似2平行線分線段成比例第四章圖形的相似A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練2平行線分線段成比例知識點1平行線分線段成比例1.如圖4－2－1,已知AB∥CD∥EF,那么下列結(jié)論正確的是()

2025-06-13 22:04

【總結(jié)】《平行線分線段成比例》教案教學目標㈠知識與技能：1．掌握平行線分線段成比例定理的推論.2．用推論進行有關(guān)計算和證明.㈡教學思考：通過探究平行線分線段成比例定理的推論，培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力.㈢解決問題：學生經(jīng)歷觀察、操作、探究、交流、歸納、總結(jié)過程獲得結(jié)論，體驗解決問題的多樣性，感悟比例中間量的作用.教學重點推論及應(yīng)用.教學難點推論的應(yīng)用.教學方

2025-04-17 02:37

平行線分線段成比例定理-資料下載頁

【總結(jié)】初二數(shù)學學習指導平行線分線段成比例定理[學習目標]知識目標：在理解的基礎(chǔ)上掌握平行線分線段成比例定理和三角形一邊平行線的性質(zhì)與判定定理，并會靈活應(yīng)用。會作已知線段成已知比的作圖題。

2025-06-20 00:33

20xx秋九年級數(shù)學上冊第四章圖形的相似42平行線分線段成比例習題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學上冊（BS）

2025-06-14 06:12

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第3章圖形的相似32平行線分線段成比例導學課件新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第3章圖形的相似平行線分線段成比例目標突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識目標知識目標平行線分線段成比例1．通過觀察、分析與猜想，理解平行線等分線段的基本事實．2．通過自學教材中的“動腦筋”及測量計算，探索出平行線分線段成比例的基本事實，并能利用其進行推理計算與證明．3．通過變形，探究平行線

2025-06-18 02:35