【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)解直角三角形及其應(yīng)用第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解并掌握解直角三角形的概念；2.理解直角三角形中的五個(gè)元素之間的聯(lián)系.(重點(diǎn))3.學(xué)會(huì)解直角三角形.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課ACBcba(1)三邊之間的關(guān)系:a
2025-06-18 00:26
【總結(jié)】.......九上第一章 銳角三角函數(shù)與解直角三角形考綱要求命題趨勢(shì)1．理解銳角三角函數(shù)的定義，掌握特殊銳角(30°，45°，60°)的三角函數(shù)值，并會(huì)進(jìn)行計(jì)算．2．掌握直角三角形邊
2025-06-22 19:54
【總結(jié)】（2010哈爾濱）在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠B＝35°，AB＝7，則BC的長(zhǎng)為（）．C（A）7sin35°（B）（C）7cos35°（D）7tan35°（2010紅河自治州）計(jì)算：+2sin60°=（2010紅河自治州）（本小題滿(mǎn)分9分）如圖5，一架飛機(jī)
2025-08-04 12:59
2025-08-05 19:13
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)①教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷銳角的正弦、余弦和正切的探索過(guò)程，了解三角函數(shù)的概念.2.掌握正弦、余弦和正切的符號(hào)，會(huì)用符號(hào)表示一個(gè)銳角的三角函數(shù).3.掌握在直角三角形中，銳角三角函數(shù)與邊之比的關(guān)系.4.了解銳角的三角函數(shù)值都是正實(shí)數(shù)，會(huì)根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求銳角三角函數(shù)值.重難點(diǎn)：●本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)
2025-06-17 23:47
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)②教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷30°，45°和60°角的正弦、余弦和正切值的探索過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)銳角三角函數(shù)的意義.2.知道30°，45°和60°角的三角函數(shù)值，并能進(jìn)行與特殊銳角的三角函數(shù)值有關(guān)的計(jì)算，解決含有特殊銳角的直角三角形的求解問(wèn)題.重難點(diǎn)：●本節(jié)
2025-06-12 12:30
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（HS）
2025-06-12 14:06
【總結(jié)】歸納：已知一個(gè)銳角，根據(jù)∠A+∠B=90°，可以求另一銳角。∠A=90°－∠B；∠B=90°－∠A；問(wèn)題一：已知Rt△ABC中，∠C=90°，設(shè)∠A的對(duì)邊為a，∠B的對(duì)邊為b，∠C的對(duì)邊為c。ACBab
2024-11-22 01:20
【總結(jié)】第二十八章銳角三角函數(shù)專(zhuān)題六銳角三角函數(shù)與解直角三角形教材母題(教材P85第11題)如圖，折疊矩形ABCD的一邊AD，使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處，已知折痕AE＝55cm，且tan∠EFC＝34.(1)△AFB與△FEC有什么關(guān)系？(2
2024-11-16 23:50
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-21 03:13
【總結(jié)】解直角三角形九年級(jí)下冊(cè)?、直角三角形的兩個(gè)銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形.?2.通過(guò)實(shí)際問(wèn)題的情境，感受在生活、學(xué)習(xí)中解直角三角形知識(shí)的實(shí)際意義.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.（1）在直角三角形中，由____________________________求__________的過(guò)程叫做解直角三角形；（2）在Rt△ABC中，∠
2025-06-15 12:04
【總結(jié)】解直角三角形及其應(yīng)用解直角三角形根據(jù)以上條件可以求出塔身中心線與垂直中心線的夾角．你愿意試著計(jì)算一下嗎？如圖設(shè)塔頂中心點(diǎn)為B，塔身中心線與垂直中心線的夾角為A，過(guò)點(diǎn)B向垂直中心線引垂線，垂足為點(diǎn)C，在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝，AB＝利用計(jì)算器可得.BCA
2025-06-13 12:12
【總結(jié)】北師大版版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)你會(huì)比較兩個(gè)梯子哪個(gè)更陡嗎？你有哪些辦法？情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)；.tanA表示直角三角形中兩邊的比，表示生活中物體的傾斜程度、坡度等，能夠用正切進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.：(1).如圖(1)().ACBCA?tanABC┍ABC7m
2025-06-15 22:38
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（JJ）FF
2025-06-18 05:00
【總結(jié)】解直角三角形及其應(yīng)用解直角三角形【基礎(chǔ)梳理】由直角三角形中的_________,求出其余_________的過(guò)程.已知元素未知元素如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c,∠A,∠B為其五個(gè)元素.這五個(gè)元素之間的關(guān)系如下:(1)兩銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=__
2025-06-16 13:59
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