【總結(jié)】一、定向?qū)W(xué)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!獥钊f里天然去雕飾,清水出芙蓉?!畎咨娼绍饺?,蘭澤多芳草,采之欲遺誰,所思在遠道?!豆旁娛攀住范ㄏ?qū)W(xué)定向?qū)W(xué)定向?qū)W(xué)定向?qū)W(xué)定向?qū)W(xué)定向?qū)W(xué)
2025-06-12 13:03
【總結(jié)】初,權(quán)/謂呂蒙曰:“卿/今/當(dāng)涂/掌事,不可/不學(xué)!”蒙/辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤/豈欲卿/治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)/涉獵,見/往事耳。卿言/多務(wù),孰/若/孤?孤/常讀書,自以/為大有所益?!泵?乃始就學(xué)。及/魯肅過尋陽,與蒙/論議,大驚曰:“卿/今者才略,非復(fù)/
2025-06-16 13:04
【總結(jié)】2020/12/282020/12/28假如生活欺騙了你,你該如何面對呢?2020/12/28假如生活欺騙了你??假如生活欺騙了你?不要悲傷不要心急?憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜?相信吧快樂的日子將會來臨?心
2024-11-21 02:39
【總結(jié)】假如生活欺騙了你序曲?他是俄國詩人(1799~1837),他的創(chuàng)作對俄國文學(xué)和語言的發(fā)展影響很大。?他的一生創(chuàng)作了近800首優(yōu)秀的抒情詩篇。?他的詩歌,像太陽一樣,照耀著19世紀的文壇,他被譽為“詩歌的太陽”。?他的說理詩《假如生活欺騙了你》問世后,成為許多人激勵自已的座右銘。他就是詩人
2024-11-21 04:53
【總結(jié)】陋室銘劉禹錫山/不在高,有仙/則名。水/不在深,有龍/則靈。斯是/陋室,惟吾/德馨。苔痕/上階/綠,草色/入簾/青。談笑/有/鴻儒,往來/無/白丁。可以/調(diào)/素琴,閱/金經(jīng)。無/絲竹/之亂耳,無/案牘/之勞形。南陽/諸葛/廬,西蜀/子云
2025-06-17 23:46
【總結(jié)】一、知識回顧復(fù)習(xí)文言文《木蘭詩》知識回顧木蘭詩唧唧/復(fù)唧唧,木蘭/當(dāng)戶織。不聞/機杼聲,惟聞/女嘆息。問女/何所/思,問女/何所/憶。女亦/無所思,女亦/無所憶。昨夜/見軍帖,可汗/大點兵,軍書/十二卷,卷卷/有/爺名。阿爺/無大兒,木蘭/無長兄,愿為/市
2025-06-16 13:02
【總結(jié)】假如生活欺騙了你圍場鎮(zhèn)中學(xué):盧學(xué)會作者簡介亞歷山達·普希金亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(1799-1837),是十九世紀俄羅斯最偉大的詩人,俄羅斯文學(xué)的鼻祖。他出身貴族家庭,從小受到良好的文學(xué)教養(yǎng)。在皇村中學(xué)學(xué)習(xí)時,受到當(dāng)時愛國思潮和進步思想的影響,結(jié)交了一些未來的十二月黨人(俄國的貴族革命家)為朋友。畢業(yè)后
2024-11-06 17:24
【總結(jié)】驛路梨花一、定向?qū)W(xué)彭荊風(fēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)理解課文主題,學(xué)習(xí)和發(fā)揚助人為樂的雷鋒精神。定向?qū)W(xué)二、合作探究境、陳設(shè)是怎樣細致描寫的?作用是什么?2、小茅屋的真正主人是誰?、陳設(shè)是怎樣細致描寫的?作用是什么?描寫:“白木門板上用黑炭寫著兩個字:
2025-06-12 15:11
【總結(jié)】一、定向?qū)W(xué)定向?qū)W(xué)定向?qū)W(xué)驛路梨花彭荊風(fēng)定向?qū)W(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握課文的生字。2、了解課文大意。并懂得課文中講的五件好事。3、掌握課文運用插敘的記敘順序,并掌握其作用。定向?qū)W(xué)
2025-06-17 23:30
【總結(jié)】假如生活欺騙了你普希金外國詩一首IfbylifeyouweredeceivedIfbylifeyouweredeceived,Don'tbedismal,don'tbewild!Inthedayofgrief,bemild:Merrydayswille,belie
2024-11-21 02:04
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識技能?了解兩首詩的作者及詩歌的寫作背景;有感情地朗誦詩歌,體會詩中蘊含的思想感情和哲理。?過程方法?揣摩詩歌中優(yōu)美精練的語言;體會象征手法在詩歌中的運用及作者精巧的構(gòu)思。學(xué)習(xí)目標(biāo)?情感態(tài)度與價值觀?感悟詩人對理想、信念、人生的執(zhí)著追求,體會詩人積極樂觀的人生態(tài)度;提高對人
2025-06-21 03:50
【總結(jié)】假如生活欺騙了你普希金誦讀、體驗??創(chuàng)作背景《假如生活欺騙了你》寫于被沙皇流放的日子里。這是一段極為孤獨寂寞的生活。面對12月黨人起義前后劇烈動蕩的社會風(fēng)云,普希金不僅同火熱的斗爭相隔絕,而且與眾多親密無間的摯
2025-01-21 14:23
【總結(jié)】一、定向?qū)W(xué)作者因參加政治革新運動得罪當(dāng)朝權(quán)貴,被一貶再貶,半年時間連搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一間陋室。在此背景下,他憤然提筆寫了《陋室銘》。作品背景定向?qū)W(xué)劉禹錫字夢得,唐代著名詩人,哲學(xué)家。唐順宗時,曾參加王叔文集團的政治革新運動,不久失敗,被貶為朗州司馬。后又連任連州、夔州
2025-06-20 18:07
【總結(jié)】你了解南極嗎一、定向?qū)W(xué)白雪由軟變硬時,結(jié)成厚厚的冰凌,踩上去就像踩在三角釘上一樣定向?qū)W(xué)縱橫密布的冰縫比暴風(fēng)雪更恐怖定向?qū)W(xué)定向?qū)W(xué)夏季氣溫較“高”時,隨時會有雪崩和冰山崩塌南極洲的氣候特征和成因酷寒高緯度狂風(fēng)高海拔干燥強反射定向?qū)W(xué)定向?qū)W(xué)
【總結(jié)】“偉大的悲劇”,悲劇是以悲慘結(jié)局結(jié)尾的故事,既然是悲慘的故事為什么蘊含著偉大呢?一、定向?qū)W(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),品味語言,體會作者的情感。。定向?qū)W(xué)二、合作探究1、魯迅說過,悲劇就是把有價值的東西毀滅給人看。課文題為《偉大的悲劇》,所謂“悲劇”表現(xiàn)在哪些方面?2.斯科特他們的探險
2025-06-16 12:42