【總結(jié)】外國詩兩首假如生活欺騙了你普希金普希金,俄國詩人。著名詩作有《自由頌》、《致大?!返?。普希金畫像《普希金小說選》封面假如生活欺騙了你
2025-06-15 22:32
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級19外國詩二首第二課時(shí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級弗羅斯特【美】自主預(yù)習(xí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單
2024-12-07 13:36
【總結(jié)】《詩兩首》學(xué)案假如生活欺騙了你普希金學(xué)習(xí)目標(biāo)(實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo),就是向理想進(jìn)了一大步?。┮?、朗讀并背誦《假如生活欺騙了你》這首詩。二、揣摩詩歌中優(yōu)美精煉的語言,并把握詩歌的思想主題。三、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢地面對生活的磨難。預(yù)讀(看誰迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),靜心自學(xué)。)一、查閱資料,了解作者和作品的有關(guān)知識。
2024-11-19 15:26
【總結(jié)】假如生活欺騙了你普希金自由朗讀詩歌,把握詩歌內(nèi)容與情感;完成導(dǎo)學(xué)提綱上的問題探究;讀邵燕祥《假如生活重新開頭》一詩,說說這首詩寫了什么。假如生活重新開頭我的旅伴,我的朋友——還是迎著朝陽出發(fā),把長長的身影留在背后。愉快地回頭一揮手!假如生活重新開頭我的旅伴,我的朋友——依然是一條風(fēng)雨的長途,
2025-06-12 02:38
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級19外國詩二首第一課時(shí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級?他是俄國詩人(1799~1837),他的創(chuàng)作對俄國文學(xué)和語言的發(fā)展
【總結(jié)】第22課詩二首字詞盤點(diǎn)作家作品寫作背景主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字縹緲..(piāomiǎo)航.線(háng)扯.(chě)焚.燒(fén)閃爍.(shuò)2.辨字形
2025-06-15 04:33
2025-06-12 01:28
【總結(jié)】主題歸納?本文通過對紫藤蘿花盛開的描述以及對過去遭遇的回憶,告訴人們這樣一個(gè)道理:生命的長河是無止境的,一時(shí)的不幸不足以使人畏懼人生,要對生命的美好保持堅(jiān)定的信念,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,像紫藤蘿花一樣,以飽滿的生命力,投身到偉大的事業(yè)中去,讓自己的生命更加絢麗多彩。?藤蘿花開生機(jī)無限,生命美好張揚(yáng)風(fēng)帆。
2025-06-12 02:19
【總結(jié)】題目解說?木蘭,是一位家喻戶曉的巾幗英雄的名字。這首詩寫的是木蘭男扮女裝、代父從軍的故事,充滿傳奇色彩。?木蘭替父上戰(zhàn)場,巾幗英名千古傳。作品簡介?《木蘭詩》又叫《木蘭辭》,是南北朝時(shí)北方的一首樂府民樂,與《孔雀東南飛》并稱為我國詩歌史上的“樂府雙壁”,是北朝樂府民歌的代表作
2025-06-21 05:51
【總結(jié)】主題歸納?本文描寫了一顆在逆境中誕生,在逆境中成長的小桃樹,歷經(jīng)風(fēng)雨仍頑強(qiáng)開花。贊頌了小桃樹頑強(qiáng)同命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢沂玖诉@樣一個(gè)生活哲理:不屈不撓的奮斗定會戰(zhàn)勝磨難,創(chuàng)造出美好的未來。結(jié)構(gòu)圖解學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識技能?了解作者的相關(guān)文學(xué)常識;理解重點(diǎn)詞句的含義,把握文章的主要內(nèi)容。?過程方法
2025-06-20 17:30
【總結(jié)】主題歸納?本文描寫了一顆在逆境中誕生,在逆境中成長的小桃樹,歷經(jīng)風(fēng)雨仍頑強(qiáng)開花。贊頌了小桃樹頑強(qiáng)同命運(yùn)抗?fàn)幍木?,揭示了這樣一個(gè)生活哲理:不屈不撓的奮斗定會戰(zhàn)勝磨難,創(chuàng)造出美好的未來。結(jié)構(gòu)圖解學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識技能?了解作者的相關(guān)文學(xué)常識;理解重點(diǎn)詞句的含義,把握文章的主要內(nèi)容。?過程方法
【總結(jié)】外國詩兩首假如生活欺騙了你普希金導(dǎo)入新課一、理解詩歌的內(nèi)容,能夠背誦。二、培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(1799-1837),俄國偉大的民族詩人,他的創(chuàng)作對俄國的文學(xué)和語言的發(fā)展影響很大。他一生
2025-06-19 12:17
【總結(jié)】◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞
2025-06-17 12:18