【總結】例，途中遇到一片十幾米寬的爛泥濕地，為了安全、迅速通過濕地，他們沿著前進路線鋪墊了若干木板，構筑成一條臨時通道，從而順利完成了任務，（1）你能理解這樣做的道理嗎？（2）若人和木板對濕地地面的壓力合計600牛，那么如何用含S（木板面積）的代數(shù)式表示P（壓強）？（3）當木板面積S為，壓強P多大？（4）當壓強是6000Pa
2024-11-06 14:24
【總結】實際問題與反比例函數(shù)第2課時九年級下冊學習目標?1.?使學生體會數(shù)學建模思想和學以致用的數(shù)學理念，并能從函數(shù)的觀點來解決一些實際問題;?2.?掌握反比例函數(shù)在其他學科中的運用，體驗學科的整合思想.預習檢測在溫度不變的條件下，通過一次又一次地對氣缸頂部的活塞加壓，測出每一次加壓后氣缸內氣體的體積和氣體對氣缸
2025-06-20 16:00
【總結】第一篇：《實際問題與反比例函數(shù)》說課稿 一、數(shù)學本質與教學目標定位 《實際問題與反比例函數(shù)（第三課時）》是新人教版八年級下冊第十七章第二節(jié)的課題，是在前面學習了反比例函數(shù)、反比例函數(shù)的圖象和性質的...
2024-11-15 12:10
【總結】實際問題與反比例函數(shù)（1）標：通過對實際問題中不同量之間的關系探討，抽象得出反比例函數(shù)關系，進而運用反比例函數(shù)知識解決簡單的實際問題.（重點）標：經歷“實際問題—建立模型—解決問題”的過程，歸納出應用反比例函數(shù)解決實際問題的一般步驟，感受到數(shù)學的應用價值．（難點）學習
2025-06-20 15:56
【總結】第二十六章反比例函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結實際問題與反比例函數(shù)第2課時其他學科中的反比例函數(shù)學習目標1.通過對“杠桿原理”等實際問題與反比例函數(shù)關系的探究，使學生體會數(shù)學建模思想和學以致用的數(shù)學理念，并能從函數(shù)的觀點來解決一些實際問題.(重點)2.
2025-06-20 14:53
【總結】中山市沙溪中學初二備課組實際問題（二）421???3一、復習1、怎樣判斷兩個量成反比例函數(shù)？(1)知道兩個量的“乘積”；(2)隨著一個量增大，另一個量減?。?、注意單位的換算；小偉欲用雪橇棍撬動一塊大石頭，已知阻力和阻力臂不變，分別為1200牛頓和
2024-11-21 01:01
【總結】實際問題與反比例函數(shù)（2）標：進一步復習鞏固列反比例函數(shù)表達式解決實際問題的一般步驟，提高運用代數(shù)方法解決問題的能力.（重點）標：建構反比例函數(shù)模型解決杠桿知識和電學知識,體驗反比例函數(shù)是有效地描述物理世界的重要手段,增強反比函數(shù)的應用意識.（難點）學習目標給我一個支點，
2025-06-18 12:03
【總結】實際問題與反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)課堂達標素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)第2課時反比例函數(shù)在物理學中的應用1．2022·臺州已知電流I(安培)、電壓U(伏特)、電阻R(歐姆)之間的關系為I＝UR，當電壓為定值時，I關于R的函數(shù)圖象是(
2025-06-18 03:06
【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:05
2025-06-15 16:26
【總結】實際問題與反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)課堂達標素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)第1課時反比例函數(shù)在日常生活中的應用課堂達標一、選擇題第1課時反比例函數(shù)在日常生活中的應用C1．為了更好地保護水資源，造福人類，某工廠計劃建一個容積V(m3)一定的污水處理池，池的底面
2025-06-18 02:59
【總結】第一篇：實際問題與反比例函數(shù)鞏固練習 【鞏固練習】 1.（2015?河北）一臺印刷機每年可印刷的書本數(shù)量y（萬冊）與它的使用時間x（年）成反比例關系，當x=2時，y=20．則y與x的函數(shù)圖象大致是...
2024-10-25 17:30
【總結】第一篇：1 7．2實際問題與反比例函數(shù)(2) 教學目標(1)進一步體驗現(xiàn)實生活與反比例函數(shù)的關系．(2)能解決確定反比例函數(shù)中常數(shù)志值的實際問題．(3)會處理涉及不等關系的實際問題．(4)繼續(xù)培養(yǎng)...
2024-10-25 14:07
【總結】第一篇：實際問題與反比例函數(shù)(教學設計) 實際問題與反比例函數(shù)第1課時實際問題與反比例函數(shù)（1） ——面積問題與裝卸貨物問題 一、新課導入 前面我們結合實際問題討論了反比例函數(shù)， (1)掌握...
2024-10-25 19:24
【總結】第一篇：實際問題與反比例函數(shù)的教學反思 實際問題與反比例函數(shù)的教學反思 一．預見到的問題 ，影響教學進度，，，獨立完成，小組交流，個別展示，每一環(huán)節(jié)都要時間，所以可能完不成教學任務。 二．課堂...
2024-10-24 15:56
鄂ICP備17016276號-1