【總結(jié)】第四章三角形用尺規(guī)作三角形◎知識(shí)梳理1.只用沒有的直尺和圓規(guī)畫圖稱為尺規(guī)作圖.我們已學(xué)過的尺規(guī)作圖有作一條線段等于,作一個(gè)角等于已知角.2.尺規(guī)作圖的基本步驟(略,見本書4.4節(jié)內(nèi)容).刻度已知線段◎自主檢測(cè)知識(shí)點(diǎn):用尺規(guī)作三角形1.已知三角
2025-06-12 12:04
【總結(jié)】第四章三角形認(rèn)識(shí)三角形第3課時(shí)三角形的角平分線和中線◎知識(shí)梳理1.在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊的的線段,叫做這個(gè)三角形的中線.2.一個(gè)三角形的中線共有,它們存在于三角形的內(nèi)部,并且三條中線相交于一點(diǎn),我們把這一點(diǎn)叫做重心.中點(diǎn)三條3.三角形中,一個(gè)內(nèi)角的角平
2025-06-14 01:19
【總結(jié)】第四章三角形利用三角形全等測(cè)距離◎知識(shí)梳理1.全等三角形的性質(zhì)是:全等三角形的對(duì)應(yīng)邊,對(duì)應(yīng)角.2.判定兩個(gè)三角形全等的方法有①全等三角形的定義,②SAS,③,④,⑤.相等相等ASAAASSSS3.
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)知識(shí)回顧1、什么是全等三角形?DCBAO2、如圖,△ABC≌△DCB,如果AB=4㎝,∠ABC=70°,∠ACB=30°則DC=,∠DCB=,∠DBC=。4㎝
2025-06-12 05:43
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)如圖,ABCEFG已知:如圖,ΔABC≌ΔEFG.找出圖中相等的邊和角答:AB=EF,AC=EG,BC=FG∠A=∠E,∠C=∠G,∠B=∠F小穎作業(yè)本上畫的三角形被墨跡污染了,她想畫一個(gè)與原來完全一樣的三角形,她該怎么辦?請(qǐng)你
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)如圖,小明不慎將一塊三角形模具打碎為兩塊,他是否可以只帶其中的一塊碎片到商店去,就能配一塊與原來一樣的三角形模具嗎?如果可以,帶哪塊去合適?你能說明其中理由嗎?兩角夾一邊兩角及其中一角的對(duì)邊BCA三邊(SSS)兩角及一邊兩邊及一角三個(gè)角四種可能如
【總結(jié)】
2025-06-20 07:16
【總結(jié)】第四章三角形例1如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于點(diǎn)E,AD⊥CE于點(diǎn)D.說明△BEC≌△CDA.例2已知:如圖,點(diǎn)E,A,C在同一直線上,AB∥CD,AB=CE,AC=CD.求證:BC=DE.【方法點(diǎn)撥】1.△ABC的內(nèi)角和為
2024-11-17 08:35
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)三角形—三角形的高》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解三角形的高的概念、畫法及性質(zhì),并能在具體的三角形中作出它們。2.探究三角形的三條高線交于一點(diǎn)的過程及高線的應(yīng)用?!臼褂谜f明與學(xué)法指導(dǎo)】P89-P90頁,探究三角形的三條高線交于一點(diǎn)的過程及高線的應(yīng)用。針對(duì)課前預(yù)習(xí)二次閱讀教材,并回答問題.,隨時(shí)記錄在課本或?qū)W(xué)案上,
2024-12-09 12:45
【總結(jié)】第1課時(shí)3探索三角形全等的條件1.會(huì)用“邊邊邊”判定三角形全等.2.經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程,體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程.△ABC與△DEF全等,則有:①AB=DE②BC=EF③CA=FD④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠FABCDEF1、什么叫全等三角
2025-06-20 22:12
【總結(jié)】3探索三角形全等的條件第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】三角形全等條件的探索【思考】:三角形___全等;三角形___全等.不不:一邊一內(nèi)角、兩內(nèi)角、兩邊時(shí):①三角形___全等;②
2025-06-14 05:05
【總結(jié)】在小學(xué)我們探究了三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180?,你還記得這個(gè)結(jié)論的探索過程嗎?1ABD2C如圖,當(dāng)時(shí)我們是撕下兩個(gè)角,把∠A移到了∠1的位置,把∠B移到了∠2的位置。拼一拼,說一說如果只撕下一個(gè)角,你能用學(xué)過的知識(shí)拼湊并解釋“三角形的三個(gè)內(nèi)角和是180?”嗎
2025-06-20 07:15
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)一全等圖形定義判定依據(jù)全等圖形能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等圖形(1)形狀相同;(2)大小相等知識(shí)詳解(1)“全等”用符號(hào)“≌”表示,其中“∽”表示形狀相同,“=”表示大小相等,合起來就是形狀相同、大小相等,即“全等”.(2)全等圖形關(guān)注的是兩個(gè)圖形的形狀和大小
2025-06-12 07:31
2025-06-15 04:26