【總結(jié)】研究物質(zhì)的比熱容第1課時比熱容的探究第十二章內(nèi)能與熱機(jī)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考同一時刻，為什么沙子和海水的溫度不一樣？學(xué)習(xí)目標(biāo)。；知道比熱容是物質(zhì)的一種特性。認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課探究物質(zhì)的吸、放熱性能一觀察與思考講授新課
2025-06-18 02:48
【總結(jié)】第十二章內(nèi)能與熱機(jī)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練研究物質(zhì)的比熱容第2課時熱量的計(jì)算導(dǎo)入新課觀察與思考炎熱夏季的一天傍晚，甲、乙兩人在湖邊游玩，為了納涼問題兩人發(fā)生激烈爭執(zhí)，甲主張劃船到湖中去，乙則認(rèn)為在岸上散步更涼爽，你認(rèn)為誰的意見對？學(xué)習(xí)目標(biāo)。（放熱）計(jì)算。
2025-06-14 22:14
2025-06-16 18:06
【總結(jié)】比熱容【說教材】比熱容是《人教版》九年級第十三章第三節(jié)內(nèi)容，是本章的重點(diǎn)，同時也是初中物理的一個難點(diǎn)。它是反映物質(zhì)特性的一個重要物理量，自然界中的許多現(xiàn)象和生產(chǎn)技術(shù)上的許多問題都跟物質(zhì)比熱容有關(guān)，比熱容這一概念對于初中學(xué)生來說是比較抽象的，針對這一特點(diǎn)，應(yīng)從學(xué)生熟悉的生活常識引入課題，突出物理教學(xué)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的特點(diǎn)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
2024-12-08 00:47
【總結(jié)】物理第十二章內(nèi)能與熱機(jī)研究物質(zhì)的比熱容(第二課時)知識梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1．能根據(jù)比熱容進(jìn)行簡單的熱量計(jì)算.2．培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力.核心考點(diǎn)：有關(guān)熱量的計(jì)算.，比熱容的符號是，質(zhì)量的符號是
2025-06-20 14:08
2025-06-12 01:19
【總結(jié)】沙子好燙腳呀！耶，還是水中涼爽！我就納悶了，同在一個太陽下，溫度差距咋就這么大呢？某種物質(zhì)升溫時吸收熱量的多少可能與哪些因素有關(guān)，有怎樣的關(guān)系呢？燒開滿壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？
2025-06-21 01:26
【總結(jié)】物質(zhì)的比熱容中午同樣的日照條件下，為什么海水和沙子的溫度不一樣？海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和討論P(yáng)130想想議議和提綱問題1思考：，燒開一壺水和燒開半壺水，所需時間相同嗎？哪個吸收熱量多？50℃和100℃，所需時間相同嗎？哪個吸收熱量多？對于同一
【總結(jié)】第3節(jié)比熱容第1課時比熱容第十三章內(nèi)能新課導(dǎo)入注意觀察我國各省內(nèi)城市最高氣溫和最低氣溫，看看能不能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？為什么內(nèi)陸的晝夜溫差比沿海地區(qū)大呢？推進(jìn)新課知識點(diǎn)1認(rèn)識比熱容同學(xué)們幫媽媽燒過水嗎？大家猜想一下：燒水時，水吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān)？（
2025-06-14 12:06
【總結(jié)】物理第十三章內(nèi)能第三節(jié)比熱容（第1課時）課前自主預(yù)習(xí)課堂合作探究目標(biāo)導(dǎo)航課后作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種特性。2、會使用比熱容表，嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。3、通過探究，比較不同物質(zhì)的吸熱能力。4、利用探究性學(xué)習(xí)活動培養(yǎng)學(xué)生自己動腦筋
2025-06-20 15:09
【總結(jié)】第3節(jié)比熱容第1課時比熱容1．關(guān)于比熱容，下列說法錯誤的是()A．單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度降低1℃所放出的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容B．單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃所吸收的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容C．比熱容大的物質(zhì)溫度升高時吸熱的能力強(qiáng)D．比熱容大的物質(zhì)溫度升高時吸收的熱量多
2025-06-21 03:10
【總結(jié)】初三1-8物理一一§科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容新課（一）知識與技能1、理解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種特性2、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象3、能根據(jù)比熱容迚行簡單的熱量計(jì)算
2024-12-08 15:14
【總結(jié)】第3節(jié)比熱容第2課時熱量計(jì)算1．【2022?揚(yáng)州】如圖所示是發(fā)動機(jī)采用循環(huán)流動的水進(jìn)行冷卻，這是利用水的________較大的特性。若水箱中裝有10kg的水，水溫上升10℃，水吸收的熱量為________J。[c水＝×103J/(kg?℃)]比熱容水吸收的熱量:Q＝c水mΔt
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2025-06-13 06:38
【總結(jié)】物質(zhì)的比熱容仙臺鎮(zhèn)一中沙子好燙腳呀！耶，還是水中涼爽！我就納悶了，同在一個太陽下，溫度差距咋就這么大呢？同在一個太陽下思考下列問題：（1）平常燒開一壺水與燒開半壺水需要吸收的熱量哪個多？（2）把一壺水燒開與燒成溫水需要吸收的熱量哪個多？某種物質(zhì)升
2024-11-24 16:09
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