【總結(jié)】口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習(xí)1.學(xué)校舉辦“科普宣傳周活動(dòng)”,同學(xué)們都積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣傳語(yǔ)。示例:科學(xué)引領(lǐng)未來(lái),學(xué)習(xí)創(chuàng)造生活。(2)你認(rèn)為在活動(dòng)周中應(yīng)開(kāi)展哪些活動(dòng)?示例:參觀科普館;進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)意小制作大賽;科學(xué)魔術(shù)晚會(huì)等。2.某班同學(xué)舉行了題為“我的環(huán)保行動(dòng)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你
2025-06-13 03:22
【總結(jié)】第一單元口語(yǔ)交際?綜合性學(xué)習(xí)(一)1.填入下面橫線上的詩(shī)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我的祖國(guó),我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。你是昂首高歌的雄雞,____________________;你是奮蹄疾馳的駿馬,____________________;你是沖天騰飛的巨龍,______________
2025-06-12 14:22
【總結(jié)】口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習(xí)1.學(xué)校組織“我是小記者”主題活動(dòng),下面是活動(dòng)的主要內(nèi)容,請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(1)如果你要競(jìng)聘小記者,請(qǐng)你為自己設(shè)計(jì)一句宣傳語(yǔ)或口號(hào)。示例:爭(zhēng)當(dāng)小記者,宣傳大精神。(2)如果你當(dāng)上小記者,會(huì)做些什么事?(請(qǐng)寫(xiě)出兩到三條)示例:宣傳和報(bào)道好人好事,抨擊假惡丑;勤寫(xiě)勤練,提高寫(xiě)作能
2025-06-21 00:46
【總結(jié)】第四單元13統(tǒng)籌方法1.走近作者華羅庚(1910—1985),中國(guó)現(xiàn)代著名數(shù)學(xué)家,是新中國(guó)數(shù)學(xué)研究事業(yè)的創(chuàng)始人。也是我國(guó)在世界上最有影響的數(shù)學(xué)家之一。他把數(shù)學(xué)理論研究和生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合,在生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出“優(yōu)選法”“統(tǒng)籌法”,并大力推廣。他用通俗易懂的語(yǔ)言寫(xiě)下了《統(tǒng)籌方法平話》《統(tǒng)籌方法平話及補(bǔ)充》《優(yōu)選法平話
2025-06-21 03:49
【總結(jié)】13統(tǒng)籌方法1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。統(tǒng)籌.()耽.誤()縮.短()guàn水()關(guān)jiàn()效lǜ()千頭萬(wàn)緒.()不無(wú)bì益()chóudānsuō灌鍵
2025-06-19 12:36
2025-06-19 03:07
【總結(jié)】16.山米與白鶴C1.下面加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.瞥.見(jiàn)(piē)難堪.(kān)尷尬.(ɡà)詛咒.(zhòu)B.顫.抖(chàn)棲.息(qī)跋
2025-06-12 08:32
2025-06-12 08:31
【總結(jié)】口語(yǔ)交際開(kāi)一次辯論會(huì),培養(yǎng)思辨能力。在辯論、交流中鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力。、運(yùn)用資料來(lái)闡述自己觀點(diǎn)的能力。、敢于發(fā)表自己見(jiàn)解的心理品質(zhì),養(yǎng)成耐心傾聽(tīng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重他人發(fā)言的良好的交際習(xí)慣。一事物或問(wèn)題的見(jiàn)解,揭露對(duì)方的矛盾,以得到正確的認(rèn)識(shí)。通過(guò)辯論,我們的認(rèn)識(shí)會(huì)更加清晰,更加深刻。大家可以就共同感興趣的
2025-06-11 23:53
【總結(jié)】第四單元能力測(cè)試卷一、積累運(yùn)用。(24分)1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(6分)統(tǒng)籌.()耽.誤()褪.色()灼.傷()花蕊.()鷓.鴣菜()充pèi()jiǎn性()
2025-06-12 02:02
2025-06-17 18:08
【總結(jié)】第五單元口語(yǔ)交際?綜合性學(xué)習(xí)(五)1.作為中學(xué)生,如何繼承傳統(tǒng)文化呢?為此八(1)班就“繼承傳統(tǒng)文化要不要學(xué)文言文”這一話題展開(kāi)討論,請(qǐng)你參與其中。(1)友人主張,要從學(xué)習(xí)原汁原味的文言文入手,才能得到傳統(tǒng)文化的精髓,還有助于語(yǔ)文水平的提高;有的人卻認(rèn)為,文言文那么難學(xué),現(xiàn)在又不寫(xiě)文言文,不如譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)
2025-06-21 05:35
【總結(jié)】第三單元口語(yǔ)交際?綜合性學(xué)習(xí)(三)1.感動(dòng)中國(guó)是中央電視臺(tái)的重頭戲,每年舉辦一次。2022年2月8日,感動(dòng)中國(guó)2022年度人物揭曉。請(qǐng)閱讀2022感動(dòng)中國(guó)人物支月英的感人事跡,然后做題。(阿凡題1069324)材料一:【人物事跡】1980年,江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月
【總結(jié)】第二單元口語(yǔ)交際?綜合性學(xué)習(xí)(二)1.探討讀名著的興趣。(阿凡題1069315)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及,網(wǎng)絡(luò)已成為人們重要的交流平臺(tái)。語(yǔ)文課上,老師引導(dǎo)同學(xué)們閱讀了名著,還開(kāi)展了“網(wǎng)上讀寫(xiě)與交流”的實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)的論壇上,就名著閱讀的問(wèn)題進(jìn)行交流。請(qǐng)你參加以下的活動(dòng)?!揪W(wǎng)絡(luò)調(diào)查】(1)有同
2025-06-20 16:58
【總結(jié)】第六單元口語(yǔ)交際?綜合性學(xué)習(xí)(六)1.口語(yǔ)交際。根據(jù)所提供的情境,按要求表達(dá)。你所在的學(xué)校要舉行以“汲取國(guó)學(xué)精華,傳承中華文化”為主題的經(jīng)典詩(shī)詞朗誦比賽。(1)假如你是本次活動(dòng)的主持人,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。示例:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),古典詩(shī)詞是其中的