【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)第11課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用考點(diǎn)一次函數(shù)的應(yīng)用課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦建模思想在解答一次函數(shù)的應(yīng)用題時(shí),應(yīng)從給定的信息中抽象出一次函數(shù)關(guān)系,理清哪個(gè)是自變量,哪個(gè)是自變量的函數(shù),確定出一次函數(shù),再利用一次函數(shù)的圖像不性質(zhì)求解,同時(shí)要注意自變量的取值范圍實(shí)
2025-06-24 12:08
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第11課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點(diǎn)一函數(shù)概念、表示法及函數(shù)的圖象課前雙基鞏固函數(shù)的定義一般地,在某一變化過程中有兩個(gè)變量x不y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有①確定的值不它對(duì)應(yīng),那么就說x是自變量,y是因變量,y是x的
2025-06-13 03:59
2025-06-13 03:52
【總結(jié)】第5課時(shí)一次方程(組)基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)梳理自主測試考點(diǎn)一等式及方程的有關(guān)概念(1)用等號(hào)“=”來表示相等關(guān)系的式子,叫做等式.(2)等式的性質(zhì):等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),所得結(jié)果仍是等式;等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不能是0),所得結(jié)果仍是等式.(1)含有未知數(shù)的等式
2025-06-15 14:47
【總結(jié)】第3課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用第11課時(shí)┃一次函數(shù)的應(yīng)用回歸教材考向探究考點(diǎn)聚焦回歸教材1.[八下P108復(fù)習(xí)題19第8題改編]勻速地向一個(gè)容器內(nèi)注水,最后把容器注滿.在注水過程中,水面高度h隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示(圖11-1中OABC為一折線),則圖A對(duì)
2025-06-20 23:42
【總結(jié)】授課人:第三單元函數(shù)及其圖象第10課時(shí)一次函數(shù)及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)一一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)1.一次函數(shù)的概念(1)一般地,如果y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0),那么y叫做x的.(2)特別地,當(dāng)一次函數(shù)y=kx+b中的b為0時(shí),y=k
2025-06-12 04:42
2025-06-12 03:14
【總結(jié)】1第10講一次函數(shù)2Backtoschool?考點(diǎn)梳理::如果y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0),那么,y叫做x的一次函數(shù).特別地,如果y=kx(k是常數(shù),k≠0),那么,y叫做x的正比例函數(shù).一次函數(shù)的圖象是一條直線,畫一次函數(shù)的圖象,只要先描出兩
2025-06-05 22:02
【總結(jié)】第11課時(shí)反比例函數(shù)基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)梳理自主測試考點(diǎn)一反比例函數(shù)的概念一般地,形如_______(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù).自變量x的取值范圍是x≠0,函數(shù)圖象與x軸、y軸無交點(diǎn).注意:反比例函數(shù)的表達(dá)式除外,還可以寫成y=kx-1或xy=k(k≠0).考點(diǎn)二反比例
2025-06-12 23:38
2025-06-12 23:40
【總結(jié)】第10講一次函數(shù)考法1考法2考法3考法4考法5考法6一次函數(shù)的概念y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的結(jié)構(gòu)特征是:(1)k≠0;(2)x的指數(shù)為1;(3)b可以是任意實(shí)數(shù).:當(dāng)b=0時(shí),y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)即為y=kx(k≠0),所以說正比例函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù).考法1考法
2025-06-20 08:41
2025-06-20 08:37
【總結(jié)】遵義中考回放第12課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用
2025-06-21 07:09