八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德第一框尊重他人課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-09 17:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 定的需要 如：身體對(duì)事物、溫暖的需要 探究與分享 某市圖書(shū)館允許行乞者進(jìn)館讀書(shū)。對(duì)此，人們有不同的看法。 甲：圖書(shū)館這么做，秩序就無(wú)法保障。 乙：應(yīng)該尊重每個(gè)公民的讀書(shū)權(quán)利 …… 館長(zhǎng)：我無(wú)權(quán)拒絕他們進(jìn)館讀書(shū)，但你有權(quán)選擇離開(kāi)。 你如何看待以上觀(guān)點(diǎn)？ 『 提示 』 我不贊成讀者甲的觀(guān)點(diǎn)，贊成讀者乙和圖書(shū)館長(zhǎng)的觀(guān)點(diǎn)。 因?yàn)椋褐R(shí)面前人人平等；弱勢(shì)群體的權(quán)利需要尊重；關(guān)注弱勢(shì)群體是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。尊重是維系良好惹急關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。 杭州圖書(shū)館接納拾荒者進(jìn)館 被贊最溫暖圖書(shū)館 有人說(shuō)，尊重是一朵花，一朵開(kāi)在心間的花；尊重是一條路，一條通往美好的路；尊重是一團(tuán)火，一團(tuán)溫暖你我的火?？梢?jiàn)，學(xué)會(huì)了尊重，不僅可以使自己成為一個(gè)有道德、守紀(jì)律、受歡迎的人，也會(huì)使我們獲得人生的幸福。 尊重從我做起 2 情境一 當(dāng)小東準(zhǔn)備去參觀(guān)美術(shù)館時(shí)，同學(xué)拿著數(shù)試卷請(qǐng)教問(wèn)題學(xué)。 情境二 當(dāng)小光看足球比賽時(shí)，越好的同學(xué)來(lái)家里商量演講稿的事。 情境三 小明對(duì)舅舅講的電影并不感興趣。 如果遇到類(lèi)似的情境，你會(huì)怎么做？ 探究與分享 『 提示 』 情境一：我會(huì)幫助小萌解決問(wèn)題后，再去參觀(guān)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1