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正文內(nèi)容

廣東省20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)第六部分專題突破專題四化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題作業(yè)本課件(編輯修改稿)

2025-07-09 14:34 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 暴露在空氣中往往易吸收 CO2而變質(zhì),但該反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象,現(xiàn)有一瓶露置于空氣中一段時(shí)間的氫氧化鈉溶液。對(duì)此,幾位同學(xué)提出了一個(gè)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:怎樣才能證明溶液是否變質(zhì)?他們將溶液分裝在三個(gè)試劑瓶中,進(jìn)行了如下探究: 甲:取少量待測(cè)液到試管中,滴加酚酞溶液,甲認(rèn)為原溶液沒有變質(zhì)。 乙:將足量的鹽酸直接加入到試劑瓶中,結(jié)果有氣泡產(chǎn)生,據(jù)此,乙認(rèn)為原溶液已變質(zhì)。 丙:取待測(cè)液少量到試管中,滴加 Ca( OH) 2溶液,他根據(jù)所觀察的現(xiàn)象認(rèn)為:原溶液已經(jīng)變質(zhì)。 據(jù)此,請(qǐng)你進(jìn)行分析后回答: ( 1)根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,推測(cè)丙同學(xué)所觀察到的現(xiàn)象是 。 ( 2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)缺少的重要操作步驟是 ,由此導(dǎo)致的后果是 。 ( 3)三位同學(xué)中 的結(jié)論是錯(cuò)誤的,理由是 。 ( 4)如果確定原 NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì),寫出NaOH變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式解釋): 。 產(chǎn)生了白色沉淀 沒有取樣 會(huì)污染所有的試劑 甲 甲中若變質(zhì),碳酸鈉溶液也能使酚酞變紅 2. (導(dǎo)學(xué)號(hào) 08224851)( 2022南充) ( 1)如圖 K644是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答: ① 圖 B中儀器 a的名稱是 。 ②用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是 (填字母),若用 C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在 (填“ b”或“ c”)端導(dǎo)管口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已滿。 ( 2)小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的 KOH固體,對(duì)其成分提出以下假設(shè),并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。 鐵架臺(tái) A c 【 查閱資料 】① KOH與 NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋 KOH變質(zhì)的原因是 。 ② K2CO3溶液呈堿性, BaCl2溶液、 KCl溶液呈中性。 【 猜想假設(shè) 】 假設(shè) Ⅰ :只含 KOH;假設(shè) Ⅱ :含 KOH和K2CO3;假設(shè) Ⅲ :只含 K2CO3 【 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 】 【 問(wèn)題討論 】 步驟②中加入過(guò)量 BaCl2溶液的作用是 。 【 拓展應(yīng)用 】 完全變質(zhì)的 KOH也有利用價(jià)值,從 K2CO3的組成或性質(zhì)看,這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是 。 實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 假設(shè) 不正確 ②另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過(guò)量的 BaCl2溶液,振蕩,靜置 。 ③取②中上層清液,滴加無(wú)色酚酞溶液 。 假設(shè) Ⅲ 正確 I 產(chǎn)生白色沉淀 溶液不變色 除盡 K2CO3,排除對(duì) KOH檢驗(yàn)的干擾 作鉀肥 3. (導(dǎo)學(xué)號(hào) 08224852)( 2022寧夏)縣農(nóng)業(yè)技術(shù)員在做土地調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),喜耕田的承包地土壤呈酸性,建議他用熟石灰改良。喜耕田在向地里拋撒熟石灰時(shí),小明和小旭發(fā)現(xiàn)熟石灰有部分呈塊狀,認(rèn)為熟石灰已變質(zhì)。于是他們?nèi)?lái)一些樣品,分別做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。 ( 1)小明取少量樣品放入試管,滴加 ,試管內(nèi) 有 產(chǎn)生。于是小明斷定熟石灰已變質(zhì)。 ( 2)小旭也取少量樣品放入燒杯,加入少量水,充分?jǐn)嚢琛⑦^(guò)濾,向?yàn)V液中滴加 溶液,濾液 。于是小旭斷定熟石灰沒有變質(zhì)。 ( 3)小明的實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的反應(yīng)化學(xué)方程式是 ;而小旭的結(jié)論依據(jù)是樣品中仍然存在 。 ( 4)根據(jù)小明和小旭的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論,你的結(jié)論是 。 稀鹽酸 氣泡 酚酞 變成紅色 氫氧化鈣 部分變質(zhì) 4. (導(dǎo)學(xué)號(hào) 08224853)( 2022吉林)蘭蘭在家里發(fā)現(xiàn)了一包過(guò)期的海苔,包裝內(nèi)有一個(gè)小紙袋,上面寫著“石灰干燥劑”(主要成分為 CaO),海苔過(guò)期了,石灰干燥劑有沒有變質(zhì)呢?蘭蘭拿著這包石灰干燥劑約化學(xué)老師一起到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下探究。 【 辨析俗稱 】 “石灰干燥劑”中的石灰是指 (填字母)。 A.消石灰 B.生石灰 C.石灰石 【 猜想與假設(shè) 】 猜想一:石灰干燥劑沒有變質(zhì); 猜想二:石灰干燥劑部分變質(zhì); 猜想三:石灰干燥劑完全變質(zhì)。 【 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 】 蘭蘭分別取該石灰干燥劑進(jìn)行下表實(shí)驗(yàn),并記錄。 B 【 異?,F(xiàn)象 】 蘭蘭整理實(shí)驗(yàn),清洗儀器時(shí),突然發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)二中的燒杯壁明顯發(fā)熱。 【 分析釋疑 】 實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論不準(zhǔn)確,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋燒杯壁明顯發(fā)熱的原因: 。 【 更正結(jié)論 】 該石灰干燥劑部分變質(zhì),猜想二成立。 【 反思與評(píng)價(jià) 】 石灰干燥劑表面的覆蓋物,影響了正確結(jié)論的得出,蘭蘭由此聯(lián)想到生活中有些物質(zhì)表面的覆蓋物,是起保護(hù)作用的,試舉一例: 。 【 拓展延伸 】 從確定這包石灰干燥劑成分的角度,請(qǐng)你再提出一個(gè)具有探究?jī)r(jià)值的問(wèn)題: 。 暖氣片上涂銀粉 該石灰干燥劑中是否含有氫氧化鈣 【 類型四有關(guān)化學(xué)反應(yīng)影響因素的探究 】 1. (導(dǎo)學(xué)號(hào) 08224854)( 2022重慶)為了比較鋁與相同 pH的稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的快慢,某化學(xué)興趣小組做了如下的探究實(shí)驗(yàn): 圖 K645( 1)鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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