【總結】第5節(jié)物質的轉化第2課時金屬的冶煉第2章物質轉化與材料利用第2課時金屬的冶煉新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第2課時金屬的冶煉考綱要求:1.舉例說出還原反應。2.說明氫氣和一氧化碳具有還原性。重要提示:1.還原劑主要是依據該物質在
2025-06-13 22:24
【總結】第2節(jié)金屬的化學性質第2章物質轉化與材料利用第2節(jié)金屬的化學性質??纪敢暤?章物質轉化與材料利用挑戰(zhàn)自我常考透視???認識金屬與氧氣的反應。第2節(jié)金屬的化學性質【考試熱度】★★例1現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,分別與空
2025-06-12 00:23
2025-06-12 00:29
【總結】第5節(jié)物質的轉化第4課時實驗:物質的鑒別第2章物質轉化與材料利用第4課時實驗:物質的鑒別新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第4課時實驗:物質的鑒別重要提示:在鑒別物質時要注意:(1)先取樣后操作,先現(xiàn)象后結論。(2)每進行一次實驗,都要重新取樣。
2025-06-12 00:40
【總結】第5節(jié)物質的轉化第1課時單質及其化合物之間的轉化第2章物質轉化與材料利用第1課時單質及其化合物之間的轉化新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第1課時單質及其化合物之間的轉化考綱要求:1.說明非金屬單質、非金屬氧化物、酸之間的轉化。2.說明金屬單
2025-06-12 12:41
【總結】第5節(jié)物質的轉化第3課時化合物之間的相互轉化第2章物質轉化與材料利用第3課時化合物之間的相互轉化新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第3課時化合物之間的相互轉化重要提示:單質、氧化物、酸、堿、鹽之間的相互轉化關系是有一定規(guī)律的。在涉及具體反應時,還應特別注
2025-06-17 04:01
2025-06-12 12:40
2025-06-17 04:12
2025-06-19 13:25
【總結】影響學生學習最重要的一個因素乃是學生已經知道的東西,肯定這一點并據此教學。[美]奧蘇伯爾第二章物質轉化與材料利用(第1-4節(jié)復習)龍港一中金理開請把她說出來...第1節(jié)物質的分類和利用第2節(jié)物質轉化的規(guī)律第3節(jié)常見的材料第4節(jié)材料的發(fā)展保護回收
2024-11-30 05:23
【總結】第7節(jié)核能第3章能量的轉化與守恒第7節(jié)核能新知學習互動探究第3章能量的轉化與守恒課堂小結第7節(jié)核能考綱要求:1.知道裂變和鏈式反應。2.知道聚變和熱核反應。3.知道放射性及其應用。4.知道核電站是利用核裂變的原理來工作的。重要提示:1.分清裂變和聚變的概念
2025-06-13 22:41
2025-06-13 18:11
【總結】第2節(jié)物質的酸堿性第1章物質及其變化第2節(jié)物質的酸堿性新知學習互動探究第1章物質及其變化課堂小結第2節(jié)物質的酸堿性考綱要求:初步學會用酸堿指示劑和pH試紙測定溶液的酸堿性。重要提示:1.酸性溶液并不一定是酸溶液,堿性溶液并不一定是堿溶液。2.用酚酞試液不能檢驗出溶液是否顯酸性,
2025-06-21 03:33
2025-06-21 02:52
【總結】有機合成材料課題3有機合成材料自主活動算一算、填一填(用5分種的時間完成課本99面表格)討論交流1、甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉在組成元素上有什么共同點?2、甲烷、乙醇和葡萄糖的相對分子質量和淀粉、蛋白質的相對分子質量相比有什么不同?化合物化學
2024-11-06 21:34