【總結】第4節(jié)物質的分類第2章物質轉化與材料利用第4節(jié)物質的分類新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第4節(jié)物質的分類考綱要求:1.知道單質、化合物的概念,能區(qū)別單質和化合物,并認識常見的化合物。2.能區(qū)分純凈物和混合物。3.能根據物質的組成對常見物質進行分類,并知道具
2025-06-12 00:40
【總結】第5節(jié)物質的轉化第2章物質轉化與材料利用第5節(jié)物質的轉化??纪敢暤?章物質轉化與材料利用挑戰(zhàn)自我常考透視???掌握非金屬單質與其化合物的轉化規(guī)律。第5節(jié)物質的轉化【考試熱度】★★★例1在燃燒正旺的煤爐上滴水,爐火不僅
【總結】第5節(jié)物質的轉化第2章物質轉化與材料利用第5節(jié)物質的轉化??纪敢暤?章物質轉化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??掌握非金屬單質與其化合物的轉化規(guī)律。第5節(jié)物質的轉化【考試熱度】★★★例1在燃燒正旺的煤爐上滴水,爐火不僅
2025-06-12 00:23
【總結】第6節(jié)幾種重要的鹽第2課時鹽的制取第1章物質及其變化第2課時鹽的制取新知學習互動探究第1章物質及其變化課堂小結第2課時鹽的制取考綱要求:1.概述一些常見的鹽的主要性質。2.知道復分解反應的特點。重要提示:1.并不是所有兩種化合物生成兩種化合物的反應都是復分解
【總結】第4節(jié)物質的分類第2章物質轉化與材料利用第4節(jié)物質的分類??纪敢暤?章物質轉化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??學會按一定分類依據對物質進行分類。第4節(jié)物質的分類【考試熱度】★★例1現有10種物質:Fe、
2025-06-18 12:11
【總結】第4節(jié)物質的分類第2章物質轉化與材料利用第4節(jié)物質的分類??纪敢暤?章物質轉化與材料利用挑戰(zhàn)自我常考透視???學會按一定分類依據對物質進行分類。第4節(jié)物質的分類【考試熱度】★★例1現有10種物質:Fe、
【總結】第6節(jié)幾種重要的鹽第1課時常見的鹽第1章物質及其變化第1課時常見的鹽新知學習互動探究第1章物質及其變化課堂小結第1課時常見的鹽考綱要求:概述一些常見的鹽(如食鹽、純堿、碳酸鈣等)的主要性質和用途。重要提示:1.注意分清“鹽”與“食鹽”,鹽是含有金屬離子(或銨根
2025-06-21 02:58
2025-06-21 02:52
【總結】第3節(jié)常見的酸第2課時硫酸與酸的通性第1章物質及其變化第2課時硫酸與酸的通性新知學習互動探究第1章物質及其變化課堂小結第2課時硫酸與酸的通性考綱要求:1.概述常見酸的主要性質。2.說出常見酸的用途與對人類的影響。3.說出酸使用的注意事項。第2課時
2025-06-12 00:29
2025-06-12 00:25
【總結】第5節(jié)酸和堿之間發(fā)生的反應第1章物質及其變化第5節(jié)酸和堿之間發(fā)生的反應??纪敢暤?章物質及其變化挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??知道酸和堿之間能發(fā)生反應,理解酸堿反應的實質。第5節(jié)酸和堿之間發(fā)生的反應【考試熱度】★★★例1
【總結】第1節(jié)金屬材料第2章物質轉化與材料利用第1節(jié)金屬材料新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第1節(jié)金屬材料考綱要求:1.識別金屬與非金屬。2.列舉金屬與非金屬的主要性質差異(如導電性、導熱性、延展性、金屬光澤等)。3.知道廢棄金屬對環(huán)境的影響。4.知道
2025-06-14 04:43
【總結】第6節(jié)幾種重要的鹽第3課時鹽與化肥第1章物質及其變化第3課時鹽與化肥新知學習互動探究第1章物質及其變化課堂小結第3課時鹽與化肥重要提示:銨鹽能與堿反應放出氨氣,據此可檢驗銨態(tài)氮肥;這也是銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合施用的原因。新知學習新知一鹽與化肥1.
2025-06-13 22:41
2025-06-13 22:24