【總結(jié)】七上古詩(shī)七上1.觀滄海(東漢·曹操)2.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(唐·李白)3.次北固山下(唐·王灣)4.天凈沙·秋思(元·馬致遠(yuǎn))5.峨眉山月歌(唐李白)6.江南逢李龜年(唐·杜甫)7.行軍九日思長(zhǎng)安故園(唐·岑參)8.夜
2025-06-12 12:16
【總結(jié)】學(xué)會(huì)記事【合作探究】請(qǐng)簡(jiǎn)要概述下面這篇短文寫了一件什么事?!痉椒ㄖ笇?dǎo)】可從時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事件發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果這些方面進(jìn)行概述?!緯r(shí)間】6分鐘導(dǎo)入:?一輛高級(jí)進(jìn)口車從度假村出來后,在鄉(xiāng)村的泥道上拋錨了,身穿名牌西服的車主焦急地對(duì)圍觀的人喊著:“你們有
2025-06-12 12:10
【總結(jié)】作文訓(xùn)練——發(fā)揮聯(lián)想與想象學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo),觸發(fā)感想,學(xué)習(xí)發(fā)散思維的方法。,多角度、多方位立意。,運(yùn)用聯(lián)想和想象,使文章內(nèi)容更豐富,表達(dá)更生動(dòng)。韓寒寫到:我想到的是人性,尤其是中國(guó)的民族劣根性。導(dǎo)讀聯(lián)想和想象80后作家韓寒參加第一屆新概念作文比賽時(shí),老師未說一句話,只在講桌
2025-06-20 21:20
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《竊讀記》教案 七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《竊讀記》教案 ,會(huì)寫14個(gè)生字。正確讀寫”竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書柜、哎喲”等詞語(yǔ)。 2、...
2024-12-06 02:02
【總結(jié)】頭!疼!作文對(duì)我們來說是一件頭疼的事,很多同學(xué)都因作文而煩惱,其實(shí)作文并不難寫,不少學(xué)生拿到題目搖頭嘆息,如何在短時(shí)間內(nèi)入題,構(gòu)造一道亮麗的風(fēng)景線?但是,怎樣才能把開頭寫的更加精彩呢?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握常見的作文開頭方法2、在理解開頭基礎(chǔ)上,嘗試不同模式的開頭
2025-06-12 12:12
【總結(jié)】古詩(shī)復(fù)習(xí)古詩(shī)復(fù)習(xí)——賞析字詞1、賞析“煙籠寒水月籠沙”的“籠”。2、賞析“巴山夜雨漲秋池”的“漲”。籠,即籠罩?;\字將煙、水、月、沙四景物融在一起,描繪了一幅月下河邊的朦朧景色。渲染出凄冷、迷蒙的氛圍,奠定了全詩(shī)傷感的基調(diào)?!皾q”即漲滿。漲字既寫出了水滿秋池的夜雨景象,又寫出了詩(shī)人的愁思深重。
2025-06-20 17:51
【總結(jié)】七(上)生詞第一單元第1課:花枝招展、朗潤(rùn)、醞釀、呼朋引伴、賣弄、喉嚨、應(yīng)和、嘹亮、烘托、靜默、風(fēng)箏、抖擻、健壯第2課:?jiǎn)螁?、安適、著落、慈善、肌膚、秀氣、寬敞、貯蓄、澄清、空靈、地毯第3課:綠茵茵、花苞、嬌媚、棱鏡、粗獷
2025-06-20 17:52
【總結(jié)】“傳奇皇帝”——朱元璋個(gè)人簡(jiǎn)歷:1328年—1344年放牛1344年—1352年做和尚1352年—1368年造反1368年—1398年做皇帝第三單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握明朝加強(qiáng)君權(quán)的具體措施;掌
2025-06-21 01:30
【總結(jié)】《流民圖》(明,局部)李自成起義軍皇太極第17課明朝的滅亡自主感知:圈劃、思考(5分鐘)1、從中央到地方,明朝中后期的政治腐敗有哪些表現(xiàn)?2、明末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因有哪些?哪支農(nóng)民起義軍推翻了明朝的統(tǒng)治?為什么這支起義軍能得到廣大農(nóng)民的擁護(hù)?3、滿洲是如何興起的?李自成最后命運(yùn)如何?
2025-06-21 03:53
【總結(jié)】《呂氏春秋》(《呂覽》)雜家代表著作。由戰(zhàn)國(guó)末秦相集合門客共同編寫而成。全書共有十二紀(jì)、八覽、六論共一百六十篇,匯合先秦各派學(xué)說,所以《漢書。藝文志將其列入“雜家”。先秦呂不韋穿井得一人宋之丁氏,家無(wú)井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾
2025-06-12 12:14
【總結(jié)】竊讀記 精彩開篇詞 讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望……每一本書都是一個(gè)朋友,教...
2024-11-15 06:43
【總結(jié)】作文?每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,每個(gè)人的世界都是斑駁陸離風(fēng)光無(wú)限的。在你的人生旅途中,你會(huì)遭遇一些人,他們會(huì)帶給你與眾不同的感受;在你的人生旅途中,你會(huì)經(jīng)歷一些事,它們會(huì)帶給你耐人回味的記憶;在你的生活經(jīng)歷、閱讀學(xué)習(xí)中,你總會(huì)獲得一些銘記不忘的感悟和體驗(yàn)……別樣的風(fēng)景,別樣的人生,別樣的世界,別樣的美麗。?請(qǐng)以“別樣的
【總結(jié)】回顧談話“為什么不可以用智能手機(jī)?學(xué)生也要跟著時(shí)代走。”我問。“你們這些孩子都還小,要用啥子手機(jī)嘛,平常把大人的手機(jī)給你玩一下都不錯(cuò)了”媽媽輕描淡寫地說。“為啥子吔?我都上初中了,不小了,而且現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),出門不帶個(gè)手機(jī)好不方便嘛?!蔽曳瘩g道?!安?,出門可以帶手機(jī),
2025-06-18 12:22
【總結(jié)】什么是中心??中心,是文章中傳達(dá)出來的作者的基本觀點(diǎn)、態(tài)度、情感和意圖,也就是作者寫作文章的主旨所在。?課文中心:?《貓》?無(wú)論做什么事情,千萬(wàn)不能憑個(gè)人的好惡、私心和偏見加以處置,否則就會(huì)出差錯(cuò),甚至造成無(wú)法補(bǔ)救的嚴(yán)重過失。?《植樹的牧羊人》?本文通過“牧羊人”堅(jiān)持種樹改變環(huán)境的故事,表達(dá)了只要心存美好
2025-06-20 17:50
【總結(jié)】初一年級(jí)語(yǔ)文作文之“敘述事情+抒發(fā)感悟”訓(xùn)練資料一、課后任務(wù):課堂上診斷一則日積月累作業(yè)所存在的問題,課后再修改提升。1、敘述事情過于簡(jiǎn)單干巴,如同記流水賬。缺乏人物描寫,讓讀者看不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。大姐姐如何不小心,撞到小妹妹之后有無(wú)幫助?媽媽護(hù)女心切,如何責(zé)罵?爸爸說了什么話勸服媽媽?大姐姐怎樣走的?周圍人群有些什么行為反應(yīng)