【總結(jié)】第一章生命的起源和進化第三節(jié)生物進化的歷程(),它是經(jīng)過自然界的作用保存在地層中的古生物的()()和()。:越是古老地層中發(fā)掘的化石越()。越新近的地層中發(fā)掘的化石越()。遺跡簡單、低等復雜、高等
2025-06-17 21:06
【總結(jié)】第一章生命的起源和進化第四節(jié)生物進化的原因,錯誤的是()C()DB依賴的是()、被子植物、蕨類植物、被子植物、蕨類植物
2025-06-20 17:32
【總結(jié)】第三節(jié)?第三章第四單元溫故知新:1、青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點是什么?原因分別是什么?2、青春期發(fā)育最顯著的特征是什么?3、卵巢,長胡須分別是男女性的第幾性征的表現(xiàn)?導致第二性征出現(xiàn)的原因是?4、隨著第二性征的出現(xiàn),男、女分別表現(xiàn)出哪些生理現(xiàn)象?導入新課第三節(jié)走向成熟學習目標1、舉例說出強身健體的方法。
2025-06-12 13:27
【總結(jié)】第一章生命的起源和進化第二節(jié)生物進化的證據(jù)溫故知新。?原始地球條件下,無機物能夠合成有機小分子物質(zhì)。原始海洋合成;1981年利用簡單的合成。證明了生命起源的哪個階段?氨基酸結(jié)晶牛胰島素有機物
2025-06-17 20:58
【總結(jié)】第一章生物與環(huán)境的相互作用第二節(jié)生物對環(huán)境的適應和影響??營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度、一定的生存空間。生物因素和非生物因素復習提問?捕食關(guān)系競爭關(guān)系合作關(guān)系七星瓢蟲捕食蚜蟲蝗蟲啃食玉米的葉螞蟻合作搬運食物動物往往為掙奪食物、配偶、棲息地發(fā)生戰(zhàn)斗復習提問
2025-06-20 02:39
【總結(jié)】生命的起源第一節(jié)生命的起源地球誕生于46億年前,地球上最初有沒有生命?最早的生物是怎樣的?上帝創(chuàng)造萬物,最后造人。(見圣經(jīng)故事)1、神造論生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來的:–腐草化螢–腐肉生蛆–淤泥生鼠2、自然發(fā)生論3、人們發(fā)現(xiàn)隕石中含有構(gòu)成生命的
2024-11-30 00:09
【總結(jié)】第二章生態(tài)系統(tǒng)第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成復習鞏固()D,主要屬于適應溫度因素變化的是()3.“大樹底下好乘涼”,這說明()CC復習鞏
【總結(jié)】第二章生態(tài)系統(tǒng)第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的類型?該能量如何進入生物界?太陽能,生產(chǎn)者的光合作用(渠道):(起點)?食物鏈和食物網(wǎng)從生產(chǎn)者固定太陽能開始?該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的太陽能的總量復習提問美麗風光欣賞影響陸地生態(tài)系統(tǒng)分布的因素分析回答:統(tǒng)類型的主要因素是什么?
2025-06-14 17:11
【總結(jié)】第三章生物的起源與進化第一節(jié)生命的起源一、關(guān)于生命起源的假說將對應的假說和觀點連線二、化學進化說1.米勒的實驗支持了化學進化說。2.原始生命是在原始海洋中形成的。3.生命的產(chǎn)生過程大致分為三個階段:簡單的無機小分子→簡單的有機小分子→復雜的有機大分子→原始生命。4.生命
2025-06-17 20:59
【總結(jié)】第二節(jié)?第一章第四單元花柄萼片花瓣花藥花絲雄蕊花托子房花柱柱頭雌蕊桃花的基本結(jié)構(gòu)第二節(jié)傳粉和受精導入新課子房的結(jié)構(gòu)子房壁珠被珠心(內(nèi)有1個卵細胞和2個極核)卵細胞極核導入新課導入新課播放視頻《
2025-06-12 08:35
【總結(jié)】復習提問,由內(nèi)到外依次著生______、______、______和______四部分,與結(jié)出果實和種子有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是_______、_______。,具有支持和輸導作用的結(jié)構(gòu)是_______,具有保護作用的結(jié)構(gòu)是_____、______。_____、_____兩部分,雌蕊包括_____、_____、__
【總結(jié)】第三節(jié)?第一章第四單元導入新課第三節(jié)果實和種子的形成導入新課探究果實發(fā)育過程中的體積變化在發(fā)育的過程中,果實每天膨大的體積是相同的嗎?請你對此作出假設,并以小組為單位,制定出探究果實發(fā)育過程中體積變化的實驗方案。果實和種子的發(fā)育新課學習,對此你能得出什么結(jié)論?,應該注意哪些問題??若不同,
2025-06-12 07:08
【總結(jié)】第三節(jié)?第二章第四單元1、比較蝗蟲、家蠶、青蛙發(fā)育的異同發(fā)育歷程發(fā)育方式昆蟲蝗蟲家蠶兩棲動物受精卵、幼蟲、蛹、成蟲完全變態(tài)發(fā)育受精卵、幼蟲、成蟲不完全變態(tài)發(fā)育受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙變態(tài)發(fā)育2、什么是變態(tài)發(fā)育?導入新課第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育鳥的生殖與發(fā)
2025-06-18 08:57
【總結(jié)】第一節(jié)?第一章第四單元導入新課第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)和類型導入新課導入新課導入新課玉米花導入新課導入新課導入新課導入新課美人蕉的花花生的花紅香玉花導入新課探究主題一花的結(jié)構(gòu)鑷子顏色、形狀、數(shù)目顏色、形狀、數(shù)目:新課學習鑷子
2025-06-20 23:55
【總結(jié)】第一節(jié)?第四章第四單元成龍父子導入新課遺傳是生物界普遍存在的現(xiàn)象。第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎“傘藻的嫁接實驗”新課學習找出傘藻A和傘藻B的特點(傘藻是一類大型的單細胞海生綠藻,細胞核位于假根內(nèi)。)細胞核細胞核新課學習探究一、細胞核是遺傳的控制中心1、