20xx年七年級語文上冊第一單元1春第2課時課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-09 08:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 勞作，也抒發(fā)了作者熱愛生活，進而要創(chuàng)造美好生活，積極向上的感情。 課文解析 精研細讀 第三部分：頌春（第 8— 10段） ？ “ 剛落地的娃娃 ” 表現(xiàn)春天的 “ 新 ” ，像新生命的開始，給人以無限的希望； “ 花枝招展的小姑娘 ” 狀寫春天的美，令人喜愛； “ 健壯的青年 ”贊美春天充滿活力，給人以信心和力量。 課文解析 精研細讀 “ 一年之計在于春 ” 一句有什么內(nèi)在聯(lián)系？ 兩者都贊美春天有不可遏制的生命力，它給予人們以奮發(fā)向上的精神、對美好生活的憧憬和辛勤勞作的力量，因而人們要抓緊這大好春光，抓緊生命的春天，認真安排自己的學習、生活、工作，獲取豐收。但三個比喻句著重用美好的形象感染，而 “ 一年之計在于春 ” 一句則著重從思想上啟迪。 課件 PPT 課文解析 拓展延伸 請找出含有 “ 春 ” 字的詩詞、成語、俗語、諺語。 示例 ：（詩詞） 夜來風雨聲，花落知多少。 —— 孟浩然 《 春曉 》 問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。 —— 李煜 《 虞美人 》 寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。 —— 劉方平 《 春怨 》 人面不知何處去，桃花依舊笑春風。 —— 崔護 《 題
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