達(dá)州專版20xx年七年級語文上冊專題復(fù)習(xí)三句子病句、排序、標(biāo)點(diǎn)、仿寫課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-09 04:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ( ) ① 全民閱讀率的上升 ， 顯然是一件好事 。 ② 因此 ， 全民閱讀質(zhì)量的真正提升之路還很漫長 。 ③ 但有必要思考的是：現(xiàn)在提升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀 ， 到底是深閱讀 ， 還是淺閱讀 ？ ④ 或者把問題進(jìn)一步簡化為：到底是高質(zhì)量的閱讀還是低質(zhì)量的閱讀 ？ ⑤ 在這些方面 ， 并沒有準(zhǔn)確的數(shù)字區(qū)分 ， 但就我們眼中所見而言 ， 高質(zhì)量閱讀 ， 可能并不盡如人意 。 A． ②④①③⑤ B． ①③④⑤② C． ②④⑤③① D． ①④⑤③② B 3． (長沙中考 )下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) ① 竹 ， 柔韌清秀 ， 剛健挺拔 ， 最宜入詩入畫 。 ② 竹如謙謙君子 ， 它有蘭的優(yōu)雅 ， 松的高潔 ， 深受古代文人的青睞 。 ③ 那成片的竹林 ， 風(fēng)過如絲弦裂帛 ， 雨來如琴瑟和鳴 ， 那就是一首抒情詩 ， 一幅水墨畫 。 ④ “ 虛心有致 ， 高風(fēng)亮節(jié) ” 是文人雅士對竹的評價(jià) ， “ 咬定青山不放松 ， 立根原在破巖中 。 千磨萬擊還堅(jiān)勁 ， 任爾東西南北風(fēng) ” 則是活脫脫的人格寫照了 。 ⑤ 鄭板橋一生愛畫竹 ， 自有個(gè)中緣由；蘇東坡 “ 寧可食無肉 ， 不可居無竹 ” ，也不僅僅是情趣使然 。 A． ④⑤②①③ B． ①③②⑤④ C． ①②③⑤④ D． ①③④②⑤ B 4． (鹽城中考 )下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) ① 但是這些優(yōu)勢并非萬能 ， 也不是一成不變的 。 ② 客觀情況 、 周圍環(huán)境即使發(fā)生一丁點(diǎn)兒變化 ， 優(yōu)勢也可能變成劣勢 。 ③ 一個(gè)人的知識 、 能力優(yōu)勢都是后天點(diǎn)滴積累的結(jié)果 。 ④ 如刻舟求劍 ， 麻痹大意 ， 更可能發(fā)生逆轉(zhuǎn) ， 最終導(dǎo)致失敗 。 ⑤ 因此 ， 不能讓經(jīng)驗(yàn)主義沖淡了規(guī)律 ， 麻痹思想遮擋了雙眼 ， 從而敗在了優(yōu)勢上 。 A． ②⑤①③④ B． ③①②④⑤ C． ③①④②⑤ D． ②⑤④①③ B 5． (眉山中考 )下列選項(xiàng)中排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) ① 人們已認(rèn)識到 ， 家風(fēng)是一輩又一輩先人生活的結(jié)晶 ， 所以要向后代傳遞出正能量 。 ② 古人撰寫在門框上的 “ 忠厚傳家久 ”“ 持家尊古訓(xùn) ” ， 就是一種傳統(tǒng)的家風(fēng) 。 ③ 俗話說 “ 龍生龍 ， 鳳生鳳 ， 老鼠的兒子會(huì)打洞 ” ， 是對古今家風(fēng)的一種詮釋 。 ④ 家風(fēng)就是家庭的風(fēng)氣 ， 它是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)和文化 。 ⑤ 而今父母懂規(guī)矩 ， 知書達(dá)理 ， 有這樣良好的文化氛圍 ， 后人自會(huì)獲得很好的熏陶 。 A． ④①③②⑤ B． ④③①②⑤ C． ④①②⑤③ D． ④②⑤③① D
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