【總結】第2章代數(shù)式列代數(shù)式授課人:XXXX觀察圖,并完成下表:一、新課引入六邊形的個數(shù)圖案所需火柴(根)1626+536+5×246+5×………m(m為正整數(shù))…6+5×3m-1一、
2025-06-12 12:26
【總結】第2章代數(shù)式整式的加法和減法第1課時同類項及合并同類項1.所含字母相同,并且相同字母的也分別相同的單項式叫同類項.2.把多項式中的合并成一項,叫做合并同類項.3.合并同類項法則:把同類項的相加,及其不變.4.兩個多項式經(jīng)過合并同類項后,如
2025-06-12 00:09
【總結】第2章代數(shù)式整式的加法和減法第1課時合并同類項2022年秋七年級數(shù)學上冊?X同類項所含有的,并且相同字母的也分別相同的項,叫做同類項.自我診斷1.若-x2yn與3yx2是同類項,則n的值為()A.-1
2025-06-14 03:23
【總結】第3章代數(shù)式本章總結提升本章總結提升知識框架整合提升第3章代數(shù)式本章總結提升知識框架整合提升問題1列代數(shù)式本章總結提升用代數(shù)式可以把實際問題中的數(shù)量關系表示出來,列代數(shù)式的關鍵是什么?本章總結提升例1某工廠去年的年產(chǎn)值為a萬元,如果今明兩年內(nèi)年產(chǎn)值的平均增長率為
【總結】第2章代數(shù)式代數(shù)式的值授課人:XXXX動腦筋:今年植樹節(jié)時,某校有305名同學參加了植樹活動,其中有的同學每人植樹a棵,其余同學每人植樹2棵.25你能用代數(shù)式表示他們植樹的總棵數(shù)嗎?如果a=3,他們共植樹多少棵?如果a=4,他們共植樹多少棵?一、新課引入
【總結】去括號第3章代數(shù)式目標突破總結反思知識目標第3章代數(shù)式去括號去括號知識目標通過對比、探究、分析,理解去括號法則,能正確地根據(jù)法則去括號.目標突破目標能根據(jù)去括號法則去括號去括號例1[教材補充例題]去括號:(1)-(3a2-4b-5ab
2025-06-12 00:13
2025-06-12 00:12
【總結】第3章代數(shù)式整式的加減目標突破總結反思第3章代數(shù)式知識目標整式的加減知識目標1.通過對圖形面積問題的探究與歸納,體會整式加減運算的必要性,會列式進行整式的加減運算.2.在熟練掌握整式加減運算的基礎上,會運用整式的加減運算進行化簡求值.目標突破目標一掌握整式的加減運算例1
【總結】第4章代數(shù)式勤反思筑方法第4章代數(shù)式學知識4.3代數(shù)式的值學知識4.3代數(shù)式的值用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,計算后所得的結果叫做代數(shù)式的值.知識點代數(shù)式的值2.如果a=12,b=-3,那么代數(shù)式2a-3b的值為________.4.3
2025-06-20 05:14
【總結】第2章整式加減代數(shù)式2.代數(shù)式第1課時代數(shù)式第1課時代數(shù)式目標突破總結反思第2章整式加減知識目標知識目標第1課時代數(shù)式1.經(jīng)歷用字母表示數(shù)的活動,總結歸納出代數(shù)式的概念,會規(guī)范書寫代數(shù)式.2.經(jīng)歷列代數(shù)式的過程,體會代數(shù)式可以表示
2025-06-13 16:51
【總結】代數(shù)式的值同學們,你們知道前國際奧委會主席薩馬蘭奇在什么時間什么地方宣布北京獲得2022年第29屆夏季奧運會的主辦權的嗎?2022年7月13日,莫斯科,時間:17:08北京時間與莫斯科時間為5小時。由圖可以知道若χ表示莫斯科時間,那么同一時刻的北京時間是________。
【總結】第2課時代數(shù)式求值第三章整式及其加減第2課時代數(shù)式求值知識目標目標突破總結反思第三章整式及其加減知識目標1.通過對具體情境的探究,會求具體情境中的代數(shù)式的值.2.通過對“數(shù)值轉(zhuǎn)換機”的探究,能利用程序圖求代數(shù)式的值.3.理解用具體數(shù)值代替代數(shù)式中的字母的過程,會利用
2025-06-12 00:14
【總結】代數(shù)式教學目標1.了解代數(shù)式、單項式、單項式的系數(shù)和次數(shù)、多項式、多項式的次數(shù)、整式的概念;2.用代數(shù)式表示簡單問題的數(shù)量關系,解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義;3.通過具體例子感受“同一個代數(shù)式可以表示不同的實際意義”,“理解符號所代表的數(shù)量關系”.教學重點代數(shù)式,單項式、單項式的系數(shù)和次數(shù),多項式、多
2024-12-09 10:53