【總結】第一章生物圈中有哪些綠色植物第二節(jié)種子植物課前預習課后練習課堂探究學習目標隨堂檢測學習目標學習目標:1、說出種子的主要結構,描述菜豆種子和玉米種子結構的相同點和不同點。2、識別當?shù)爻R姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?、運用觀察的方法識別種子的結構。學習重點和難點:1、說出種子的主要結構,
2025-06-11 23:42
2025-06-12 00:53
【總結】第1單元探索生命的奧秘第一章周圍的生物世界自主學習發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第1單元探索生命的奧秘第三節(jié)我們身邊的生物學第三節(jié)我們身邊的生物學學習目標。。(重點)。(重點)瘧疾是20世紀危害人類最大的疾病之一,以屠呦呦為首的我國科學家20世紀
2025-06-12 07:38
2025-06-17 12:18
【總結】綠色植物分成那幾類?藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物:孢子植物:孢子繁殖能結種子并且是由種子發(fā)育成的植物。、和等
2025-01-13 04:19
【總結】第一節(jié)生物與環(huán)境的關系導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練仔細閱讀教材12、13、16、17思考下列問題:???生態(tài)因素可分為哪幾類???環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素。生物圈思考:,為何要研究環(huán)境?什么是環(huán)境?
2025-06-13 08:37
2025-06-13 08:34
【總結】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物第一單元生物和生物圈第一章認識生物原陽縣南街中學教學目標知識目標:1、說出調(diào)查的基本步驟和方法,學會做調(diào)查記錄。2、簡述身邊生物的生存環(huán)境。能力目標:按一定的特征對身邊的生物進行分類。情感目標:激發(fā)學生對生物科學的熱愛之情。培養(yǎng)學生
2024-12-07 16:26
【總結】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物調(diào)查的目的調(diào)查的過程練習與小結結果整理調(diào)查的目的如果想知道全班同學的身高、體重。我們應該怎樣做呢?如果我們想知道校園生物究竟有哪些?我們又該怎樣做?調(diào)查的目的調(diào)查是科學探究的常用方法之一,我國的森林資源五年清查一次是調(diào)查,人口
2025-01-16 11:17
【總結】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第一節(jié)生物的特征觀察下面的圖片(比較生物和非生物)觀察法?觀察是科學探究的一種基本方法。?要借助工具,如放大鏡、顯微鏡、照相機等。?全面、細致和實事求是;?及時記錄;?積極思考,多問為什么;?要有計劃和明確的目的;?和別人進
2025-06-19 04:15
2025-06-19 18:42
【總結】第二章了解生物圈生物圈:地球上所有生物與環(huán)境的總和就叫做生態(tài)系統(tǒng)。第一節(jié)生物與環(huán)境的關系旬陽縣呂河中學肖鵬?學習目標:?1環(huán)境中有哪些因素影響生物的生活和分布?
2024-11-22 04:25
【總結】第二單元生物體的結構層次第一章細胞是生命活動的基本單位第二節(jié)植物細胞重難點解析1.玻片的分類與區(qū)別:(1)分類:玻片根據(jù)制作的材料分為裝片、切片和涂片,根據(jù)保存的時間可分為永久裝片和臨時裝片。(2)三種玻片的區(qū)別:分類關鍵詞呈現(xiàn)狀態(tài)裝片撕下、挑取固體涂片涂抹
2025-06-12 12:33
2025-06-13 12:53
【總結】第二節(jié)種子植物分類生活環(huán)境結構生殖藻類植物苔蘚植物蕨類植物孢子植物水單細胞或多細胞,無根、莖、葉的分化潮濕陸地有莖、葉和假根,沒有輸導組織潮濕陸地有根、莖、葉的分化,有輸導組織孢子生殖溫故知新我們的身邊存在著千姿百態(tài)的各類
2025-06-13 00:14