高三摸底考試試卷生物(編輯修改稿)
2025-07-07 02:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 當(dāng)給與某種藥物后，再刺激同一個(gè)神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷，檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給藥物之前相比明顯減少。這是由于該藥物（ ） 2某人不小心從高處摔下，到醫(yī)院檢查，下列確定與此神經(jīng)中樞受損無(wú)關(guān)的檢查是（ ）A．針刺雙腳觀察是否有反應(yīng) C．檢查膝跳反射是否正常 2下列與生物體功能多樣性無(wú)關(guān)的是（ ）A、組成核酸的堿基配對(duì)方式 B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序C、染色體上基因的種類(lèi)和數(shù)量 D、細(xì)胞中mRNA的種類(lèi)和數(shù)量(2n＝4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系；圖2表示細(xì)胞分裂圖像。下列說(shuō)法不正確的是 A．圖1中a、b、c柱表示染色體的是a，圖2中表示二倍體生物細(xì)胞有絲分裂時(shí)期的只有圖甲。B．圖l中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的乙，圖2中丙所示的細(xì)胞有2個(gè)染色體組C．圖1中的數(shù)量關(guān)系由I變化為Ⅱ的過(guò)程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA復(fù)制；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖2中的丙→乙過(guò)程D．符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱(chēng)是卵細(xì)胞。與圖l中Ⅲ和Ⅳ對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)可能存在同源染色體、GUG為起始密碼，UAA、UGA、UAG為終止密碼。假設(shè)大豆高莖基因編碼區(qū)中有一片段的一條鏈的堿基序列是CGGACCACAGTC—AGGAACTTCGAT（其中—示省略了214個(gè)堿基），若以此鏈為模板經(jīng)轉(zhuǎn)錄、翻譯成的多肽鏈中氨基酸的個(gè)數(shù)和需要的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA種數(shù)最多是A．不能確定 B．2264 C．79 、61 D．75 、61：A．若X表示種群數(shù)量，則①可能代表出生或遷入 B．若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，則②可能代表物種豐富度C．若X表示血糖濃度含量,則①可能代表胰高血糖素，②可能代表胰島素D．若X表示T細(xì)胞數(shù)量，則②可能代表HIV2下圖是同一種生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列與此有關(guān)的幾種說(shuō)法不正確的是⑤所顯示的時(shí)期進(jìn)行①有關(guān)而與圖③無(wú)直接關(guān)系②所示的細(xì)胞分裂方式中，在其間期發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要比圖③所示的大得多，同時(shí)具備上述5個(gè)圖所示細(xì)胞分裂時(shí)期的器官是睪丸而不是肝臟(A)與皺粒(a)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是30. 下圖表示20℃玉米吸收的二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系的曲線，有關(guān)曲線的下列說(shuō)法正確的是 A．b點(diǎn)的位置會(huì)隨著環(huán)境溫度、空氣中CO2濃度的改變而移動(dòng) B．在a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)只有線粒體 C．當(dāng)植物缺鎂時(shí)b點(diǎn)的位置將左移 D．環(huán)境溫度升高時(shí)c點(diǎn)的位置不會(huì)移動(dòng)二、非選擇題（45分）1．（8分）某轉(zhuǎn)基因作物有很強(qiáng)的光合作用強(qiáng)度。某中學(xué)生物興趣小組在暑假開(kāi)展了對(duì)該轉(zhuǎn)基因作物光合強(qiáng)度測(cè)試的研究課題，設(shè)計(jì)了如下裝置。請(qǐng)你利用下列裝置完成光合作用強(qiáng)度的測(cè)試實(shí)驗(yàn)，并分析回答有關(guān)問(wèn)題。AABCDEFB死的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)基因作物DEFA為開(kāi)關(guān)B為玻璃鐘罩C為轉(zhuǎn)基因作物D為燒杯(內(nèi)裝有NaHCO3或NaOH溶液)E為紅墨水滴F為直尺甲裝置乙裝置理科綜合試卷第13頁(yè)（共 頁(yè)）Ⅰ.實(shí)驗(yàn)步驟(1) 先測(cè)定植物的呼吸作用強(qiáng)度，方法步驟是：① ② ③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度。(2) 測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度，方法步驟是：① ② ③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度。(3)實(shí)驗(yàn)操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動(dòng)情況：實(shí)驗(yàn)30分鐘后紅墨水滴移動(dòng)情況測(cè)定植物呼吸作用甲裝置 （填
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