參賽選題基于android智能終端平臺(tái)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用(編輯修改稿)
2025-07-07 00:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 績(jī)說(shuō)明用戶(hù)的學(xué)習(xí)積極性！——這是我們用來(lái)激勵(lì)用戶(hù)學(xué)習(xí)和對(duì)用戶(hù)學(xué)習(xí)能力的認(rèn)證，并通過(guò)二維碼學(xué)卡將虛擬與現(xiàn)實(shí)連接到一起！(5)活動(dòng)、論壇、娛樂(lè)天地我們不僅為用戶(hù)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，還包含多個(gè)互動(dòng)的學(xué)習(xí)功能，意在為用戶(hù)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)氣氛，增加用戶(hù)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣！ 定義SNS：Social Networking Services，即社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，專(zhuān)指旨在幫助人們建立社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)。O2O/線(xiàn)上線(xiàn)下：即 Online To Offline，也即將線(xiàn)下商務(wù)的機(jī)會(huì)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合在了一起，讓互聯(lián)網(wǎng)成為線(xiàn)下交易的前臺(tái)。碎片時(shí)間：所謂的碎片時(shí)間，即指日常工作、學(xué)習(xí)之余閑散的，零碎的時(shí)間，這些時(shí)間不是很長(zhǎng)，如等車(chē)、排隊(duì)、等人等情況所用的時(shí)間，這些時(shí)間不適宜做比較有深度的事情，一般用來(lái)手機(jī)閱讀、娛樂(lè)等。二維碼學(xué)卡：將用戶(hù)在本學(xué)習(xí)平臺(tái)的學(xué)習(xí)信息記錄并生成的二維碼。二維碼學(xué)卡可以作為用戶(hù)平臺(tái)內(nèi)學(xué)習(xí)能力的證明，并能通過(guò)分享二維碼學(xué)卡來(lái)推廣產(chǎn)品即學(xué)習(xí)信息。學(xué)幣、學(xué)績(jī)：學(xué)幣是微學(xué)一族平臺(tái)的虛擬貨幣，學(xué)績(jī)是用戶(hù)在學(xué)習(xí)平臺(tái)的學(xué)習(xí)能力的衡量值，用戶(hù)可通過(guò)不斷挑戰(zhàn)證書(shū)、完成課程學(xué)習(xí)和參與活動(dòng)等途徑來(lái)獲得學(xué)幣與提升學(xué)績(jī)！《作品名稱(chēng)》軟件設(shè)計(jì)文檔 6 第 2 章 需求分析 功能 需求功能 輸入 處理 輸出注冊(cè) 基本信息 驗(yàn)證是否符合注冊(cè)要求，對(duì)符合要求的進(jìn)行數(shù)據(jù)寫(xiě)入。如果符合要求返回成功，否則提示錯(cuò)誤信息。登錄 賬號(hào)和密碼 驗(yàn)證輸入是否正確 。 返回驗(yàn)證結(jié)果，成功則進(jìn)入應(yīng)用的首頁(yè)。信息瀏覽 啟動(dòng)應(yīng)用 根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)返回?cái)?shù)據(jù)。 將數(shù)據(jù)按應(yīng)用的布局顯示。資料管理 基本信息的增/刪/改/查職業(yè)管理 選擇職業(yè)/查看職業(yè)相關(guān)信息/職業(yè)招聘、課堂、考證查詢(xún)微課堂管理 查看/報(bào)讀/學(xué)習(xí)課堂學(xué)幣管理 查看學(xué)幣/歷史記錄證書(shū)管理 查看證書(shū)/報(bào)考/證書(shū)/生成證書(shū)二維碼/取消證書(shū)報(bào)考活動(dòng)管理 查看活動(dòng)/參加活動(dòng)/取消活動(dòng)/二維碼學(xué)卡管理 查看二維碼學(xué)卡/生成二維碼學(xué)卡論壇 發(fā)帖/回帖游戲 查看游戲/下載游戲執(zhí)行相應(yīng)的業(yè)務(wù)邏輯。 返回相應(yīng)處理結(jié)果?！蹲髌访Q(chēng)》軟件設(shè)計(jì)文檔 7 運(yùn)行環(huán)境運(yùn)行環(huán)境：服務(wù)器：操作系統(tǒng)：Windows 2022/2022/XP服務(wù)器：IIS 7+.NET Framework 4數(shù)據(jù)庫(kù)：Microsoft Access客戶(hù)端：android 以上硬件環(huán)境：服務(wù)器：內(nèi)存：8G，建議更高CPU：雙核以上客戶(hù)端：android 以上開(kāi)發(fā)環(huán)境：服務(wù)端：Windows 2022+Visual Studio 2022 +IIS7+Microsoft Access客戶(hù)端： +eclipse+Android SDK《作品名稱(chēng)》軟件設(shè)計(jì)文檔 8 第 3 章 總體設(shè)計(jì) 總體結(jié)構(gòu)1 個(gè)人天地：信息 查看用戶(hù)的成長(zhǎng)記錄、獲得的證書(shū)、稱(chēng)號(hào)等信息，還可以將這些信息生成二維碼學(xué)卡職業(yè) 可以選擇職業(yè)，獲取職業(yè)信息，還有學(xué)習(xí)建議、推薦學(xué)習(xí)的課堂及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系證書(shū) 管理虛擬證書(shū)，可以挑戰(zhàn)證書(shū)、領(lǐng)取證書(shū)、查看證書(shū)關(guān)系 用戶(hù)的好友、指導(dǎo)老師的管理，可以獲取到好友的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、指導(dǎo)老師開(kāi)展的課堂等信息個(gè)人天地微課堂關(guān)系證書(shū)精品課堂信息微學(xué)游戲微學(xué)音樂(lè)檢查更新意見(jiàn)箱我的課堂提問(wèn)問(wèn)題解決與交流中心微學(xué)視頻微博賬號(hào)設(shè)置關(guān)于頭條安卓JAVAIOS更多WP7職業(yè)微學(xué)一族其他前沿咨詢(xún)活動(dòng)娛樂(lè)天地互動(dòng)平臺(tái)《作品名稱(chēng)》軟件設(shè)計(jì)文檔 9 2 微課堂：首頁(yè) 顯示課堂我的課堂 可以看到已報(bào)讀的課堂，并能進(jìn)行報(bào)讀課堂的學(xué)習(xí)、新增與取消報(bào)讀精品課堂 包含精品的課堂信息，如被老師、用戶(hù)推薦最多、收藏次數(shù)或?qū)W習(xí)次數(shù)最多的課堂3 前沿資訊：頭條 IT 行業(yè)最新信息和資料安卓 安卓最新信息和資料JAVA JAVA 最新信息和資料IOS IOS 最新信息和資料WP7 WP7 最新信息和資料更多 其他信息和資料4 互動(dòng)平臺(tái)：?jiǎn)栴}提交與解答中心 是一個(gè)供用戶(hù)、教師互動(dòng)的論壇，用戶(hù)可以提交問(wèn)題，獲取幫助或主動(dòng)為他人解答問(wèn)題提問(wèn) 提交問(wèn)題活動(dòng) 線(xiàn)上或線(xiàn)下舉辦的活動(dòng)5 娛樂(lè)天地：微學(xué)游戲 休閑的游戲，可通過(guò)達(dá)到一定的學(xué)績(jī)或消耗學(xué)幣來(lái)玩耍微學(xué)音樂(lè) 動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，可通過(guò)達(dá)到一定的學(xué)績(jī)或
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