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正文內(nèi)容

大學(xué)生心理健康教育作業(yè)答案(編輯修改稿)

2025-07-06 23:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本1957年提出的 “腦力激蕩法”是培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要方法之一。正確答案: √2創(chuàng)造力是后天可以培養(yǎng)的。正確答案: √3下列屬于“腦力激蕩法”的原則是()(多選)A、嚴(yán)禁批判B、自由奔放C、追求數(shù)量D、融合改善正確答案: ABCD4“腦力激蕩法”強(qiáng)調(diào)延緩評(píng)價(jià),即發(fā)言者提出想法時(shí)其他人當(dāng)時(shí)不予以評(píng)價(jià)。正確答案: √作業(yè)標(biāo)題:大學(xué)階段的學(xué)習(xí) 1大學(xué)階段的學(xué)習(xí)考慮的更多的是掌握專門知識(shí)與能力,培養(yǎng)全面素質(zhì)。正確答案: √2大學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)多,深層次理解多。正確答案: √3如何正確對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí)()(多選)A、明確任務(wù)B、合理定位C、掌握方法D、保持積極的心態(tài)正確答案: ABCD作業(yè)標(biāo)題:人際交往的概念 1人際溝通就是人際交往。正確答案: 2在社會(huì)活動(dòng)中,人們運(yùn)用語言符號(hào)系統(tǒng)或非語言符號(hào)系統(tǒng)相互之間交流信息、溝通情感的過程就是人際交往。正確答案: √3我們看見并與之交往最多的人往往最可能成為我們的朋友和戀人,這一心理效應(yīng)屬于()效應(yīng)A、曝光效應(yīng)B、接近效應(yīng)C、聚光燈效應(yīng)D、光環(huán)效應(yīng)正確答案: B4下列屬于人際吸引的社會(huì)心理基礎(chǔ)的有()(多選)A、自我價(jià)值尋找的需要B、安全感確立的需要C、交往需要D、獨(dú)處需要正確答案: ABCD5下列屬于人際交往的規(guī)則的是()(多選)A、熟悉效應(yīng)B、鄰近效應(yīng)C、相似規(guī)則D、個(gè)人特質(zhì)E、互補(bǔ)規(guī)則正確答案: ABCDE作業(yè)標(biāo)題:人際交往的意義和價(jià)值 1下列屬于人際交往帶來的意義和價(jià)值的是()(多選)A、個(gè)性及社會(huì)發(fā)展B、信息獲取C、身心健康D、安全感E、自我價(jià)值尋求正確答案: ABCDE2著名的“感覺剝奪”實(shí)驗(yàn)是由心理學(xué)家()設(shè)計(jì)實(shí)施的。A、費(fèi)欽納B、赫倫C、馮特D、斯金納正確答案: B3感覺剝奪實(shí)驗(yàn)表明,來自外界的刺激對(duì)維持人的正常生存是十分必要的。正確答案: √作業(yè)標(biāo)題:人際交往的工具及條件 1人際交往的工具分為語言符號(hào)系統(tǒng)和非語言符號(hào)系統(tǒng)。正確答案: √2語言符號(hào)系統(tǒng)包括()(多選)A、口頭語言B、肢體語言C、書面語言D、表情正確答案: AC3下列屬于非語言符號(hào)系統(tǒng)的是()(多選)A、目光B、表情C、動(dòng)作、姿勢(shì)D、觸摸E、副語言正確答案: ABCDE4社交距離應(yīng)該保持在()A、046厘米B、46122厘米C、D、正確答案: C5個(gè)人距離應(yīng)該保持在()A、046厘米B、46122厘米C、D、正確答案: B作業(yè)標(biāo)題:人際交往的形式及過程分析 1信息溝通的基本要素有( )A、信息來源B、信息C、信息渠道D、反饋E、譯碼和編碼正確答案: ABCDE2人際交往的形式有()A、正式交往B、非正式交往C、直接交往D、間接交往正確答案: ABCD3人際溝通的一般模式由( )構(gòu)成。A、信息發(fā)送者B、信息傳遞者C、信息接收者D、反饋E、干擾正確答案: ABCDE4干擾存在于人際溝通的各個(gè)階段中。正確答案: √5文化背景對(duì)人際交往有重要的影響。正確答案: √6在人際交往的形式中,與口頭交往相對(duì)應(yīng)的是()A、單線交往B、書面交往C、雙線交往D、直接交往正確答案: B作業(yè)標(biāo)題:影響人際交往的因素 1影響人際交往的因素有()(多選)A、信息交流過程的噪音干擾B、交往雙方心理素質(zhì)的差異C、文化背景差異D、社會(huì)角色差異正確答案: ABCD2信息交流過程中的噪音干擾主要是指()(多選)A、層次過多造成的信息失真B、外界信息的干擾C、網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜造成的失真D、社會(huì)角色差異帶來的干擾正確答案: AC3交往雙方心理素質(zhì)的差異主要指()(多選)A、雙方心理承受力不同B、知覺的選擇需要偏差造成的交往障礙C、情緒失控使交往不能順利進(jìn)行D、雙方社會(huì)角色的差異正確答案: BC作業(yè)標(biāo)題:人際交往中的印象管理 1印象是社會(huì)知覺過程的結(jié)果。正確答案: √2印象管理是指一個(gè)人通過一定的方法去影響別人對(duì)于自己的印象,使別人所形成的印象符合自己期望的過程。正確答案: √3光環(huán)效應(yīng)是一種簡(jiǎn)單地根據(jù)原有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷的特殊社會(huì)推理模式。正確答案: 4當(dāng)一個(gè)人的外表充滿魅力時(shí),他的其他一些實(shí)際同外表無關(guān)的特征,也會(huì)得到更好的評(píng)價(jià)。這是()的心理效應(yīng)。A、首因效應(yīng)B、光環(huán)效應(yīng)C、刻板印象D、定勢(shì)效應(yīng)正確答案: B5首因效應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是第一印象。正確答案: 作業(yè)標(biāo)題:體味愛情 1每個(gè)人對(duì)愛情都有自己的理解。正確答案: √2心理學(xué)著作《愛的藝術(shù)》的作者是:()A、弗洛伊德B、榮格C、弗洛姆正確答案: C3“我需要你,因?yàn)槲覑勰恪笔牵ǎ┑膼?。A、成熟B、不成熟正確答案: A4“我愛你,因?yàn)槲倚枰恪笔牵ǎ┑膼?。A、成熟B、不成熟正確答案: B作業(yè)標(biāo)題:現(xiàn)代心理學(xué)對(duì)愛情結(jié)構(gòu)的分析:愛情三角形 1“愛情三角形”包括:()(多選)A、親密B、激情C、承諾D、財(cái)富正確答案: ABC2親密+激情是()的愛情A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞正確答案: A3親密+承諾是()的愛情A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞正確答案: B4激情+承諾是()的愛情A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞正確答案: C5只有承諾是()的愛情A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞正確答案: D作業(yè)標(biāo)題:戀愛心理的常見類型 1一見鐘情屬于()愛情A、忘我式B、友誼式C、游戲式D、激情式正確答案: D2出于寂寞而談戀愛,屬于()愛情A、忘我式B、友誼式C、游戲式D、激情式正確答案: C3占有式愛情中的“占有”不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。正確答案: √4邏輯式愛情是指選擇一位與自己背景相似的人相愛。正確答案: √5愛情需要全身心投入,不需要有底線、有原則、有自我。正確答案: 作業(yè)標(biāo)題:用溝通化解戀愛中的問題 1親密關(guān)系是需要建設(shè)的。正確答案: √2戀愛關(guān)系中出現(xiàn)問題就分手。正確答案: 3我們需要學(xué)會(huì)用()化解戀愛中的問題A、忍讓B、爭(zhēng)辯C、溝通正確答案: C4視頻中的案例表明戀愛雙方解決沖突的方式是不同的。正確答案: √5我們解決戀愛問題的方式與原生家庭完全無關(guān)。正確答案: 作業(yè)標(biāo)題:傾聽與表達(dá) 1溝通不暢與我們自己的內(nèi)心沖突有關(guān)。正確答案: √2()是建設(shè)性的表達(dá)方式。A、你信息B、我信息C、他信息正確答案: B3“我信息”的表達(dá)順序是:()A、行為感覺愿望B、感覺行為愿望C、愿望行為感覺正確答案: A4傾聽就是一言不發(fā),默默地聽對(duì)方講話。正確答案: 5傾聽需要聽:()(多選)A、對(duì)方的問題B、對(duì)方的看法C、對(duì)方的感受正確答案: ABC作業(yè)標(biāo)題:在戀愛與分手中成長 1被拋棄與被拋棄感是一回事。正確答案: 2主動(dòng)提出分手的一方一定沒有被拋棄感。正確答案: 3真誠的態(tài)度對(duì)于減少分手所造成的傷害尤為重要。正確答案: √4有的人搶先一步說分手,正是為了回避被拋棄感所帶來的痛苦。正確答案: √5為了讓分手更多平靜,更少傷害,當(dāng)事人應(yīng)該做到:()(多選)A、尊重情感B、態(tài)度明朗C、場(chǎng)合適宜D、言辭坦誠正確答案: ABCD作業(yè)標(biāo)題:性別角色及角色認(rèn)同 1現(xiàn)實(shí)生活中,不同人的性別狀態(tài)是風(fēng)格迥異的。正確答案: √2性別角色是指屬于特定性別的個(gè)體,在一定的社會(huì)和團(tuán)體中占有的適當(dāng)位置及其被社會(huì)和團(tuán)體規(guī)定了的行為模式。正確答案: √3男女性別角色并非相對(duì)存在。正確答案: 4男女性別角色無法互為參照。正確答案: 5對(duì)于性別角色,每個(gè)人都有自己的喜好傾向。正確答案: √6性別角色認(rèn)同就是把自己看成男性或女性。正確答案: √7生理性別決定性取向。正確答案: 8生理層面同樣是男性,卻可以有著不同的穿衣風(fēng)格、行為模式和說話方式。正確答案: √9性別角色認(rèn)同是潛意識(shí)活動(dòng)。正確答案: √10哪些因素可以促成性別角色認(rèn)同?A、家庭教養(yǎng)方式B、成長環(huán)境C、重要他人的評(píng)價(jià)正確答案: ABC作業(yè)標(biāo)題:健康的性心理 1性心理有健康和不健康之分。正確答案: √2互愛并非唯一健康的性動(dòng)機(jī)或性需求。正確答案: 3健康的性意識(shí)包括:( )A、健康的性情感B、正確的性別認(rèn)同C、正確的性對(duì)象D、正確的性行為意識(shí)正確答案: BCD4情愛與性愛的結(jié)合屬于:( )A、健康的性動(dòng)機(jī)B、健康的性意識(shí)C、健康的性情感D、正確的性觀念正確答案: C5健康的性心理包括:( )A、健康的性動(dòng)機(jī)B、健康的性意識(shí)C、健康的性情感D、正確的性觀念正確答案: ABCD作業(yè)標(biāo)題:性心理困擾及其應(yīng)對(duì) 1青春期是性的印刻期。正確答案: √2青春期的性態(tài)度影響以后的性態(tài)度,進(jìn)而影響未來的生活。正確答案: √3自慰的罪惡感不屬于青春期常見的性心理困擾。正確答案: 4遺精恐懼和經(jīng)期煩惱都是青春期常見的性心理困擾。正確答案: √5性特征過濾不屬于青春期常見的性心理困擾。正確答案: 作業(yè)標(biāo)題:性行為不當(dāng)影響及應(yīng)對(duì) 1性行為對(duì)身心健康沒有影響。正確答案: 2性行為不當(dāng)可能帶來遺傳疾病的問題。正確答案: √3性行為不當(dāng)可能帶來身體健康的問題。正確答案: √4性行為不當(dāng)可能帶來心理衛(wèi)生的問題。正確答案: √5婚前性行為有可能導(dǎo)致性罪錯(cuò)感。正確答案: √6性行為紊亂實(shí)質(zhì)上只是一般心理的紊亂狀態(tài)在性行為方面的表現(xiàn)。 正確答案: √7性行為失調(diào)并非偶爾發(fā)生。正確答案: 8性行為失調(diào)可隨著時(shí)間和空間條件的改變而自行緩解。正確答案: √9性功能障礙一定有器質(zhì)性病變基礎(chǔ)。正確答案: 10性心理障礙患者需要接受心理咨詢與心理治療。正確答案: √作業(yè)標(biāo)題:情緒的定義 1情緒是客觀事物是否符合人的需要、愿望、觀點(diǎn)而產(chǎn)生的體驗(yàn),是人的需要得到滿足與否的反映。正確答案: √2表情是生物所共有的。正確答案: √
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