仁濟醫(yī)院林百欣中學(編輯修改稿)
2025-07-06 23:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (初中)國民教育環(huán)境教育基本法教育中國歷史：現(xiàn)行 通識科：現(xiàn)行通識科：現(xiàn)行地理科：現(xiàn)行通識科：現(xiàn)行 中國對其他國家提供援助，增加國際上影響力 聯(lián)合國及其安全理事會五個常任理事國的影響力、面 對的限制和挑戰(zhàn) 其他重要國際政治組織的影響力、面對的限制和挑戰(zhàn) 已發(fā)展國家和發(fā)展中國家的相互關(guān)係 世界公民的概念及其出現(xiàn)的原因，世界公民與個別國 家公民身份異同 世界公民的意識和素養(yǎng)地理科 (初中)通識科 (初中)(個案形式教授)通識科 ()、地理科 (初中)國民教育國民教育國民教育地理科：現(xiàn)行通識科：現(xiàn)行通識科：現(xiàn)行地理科：現(xiàn)行(三) 德育組現(xiàn)行的德育及公民教育課的課程和活動 初中的課程以個人成長課出現(xiàn)，內(nèi)容亦涵蓋個人、家庭、社群、國家及世界這五個範疇。除此之外，初中的班主任課會以訓課和德育課程形式出現(xiàn)，高中的班主任課則以德育課程形式出現(xiàn)，培育學生在不同的人生範疇中應有的價值觀和態(tài)度取向，如關(guān)愛
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