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正文內(nèi)容

五年級(jí)上冊(cè)作業(yè)本答案(編輯修改稿)

2025-07-06 22:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (2)我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種(zhǒnɡ√ zh242。nɡ),翻地,播種(zhǒnɡ√ zh242。nɡ),澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然收獲了。(3)花生的價(jià)錢便(pi225。n√ bi224。n)宜。給帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換一個(gè)意思相近的詞語(yǔ)。(1)怪( 很/挺) 開辟( 開墾 )(2)居然( 竟然 )(3)希望( 愿望 )根據(jù)課文內(nèi)容填空。課文圍繞花生主要寫了 種花生 、 收花生 、 嘗花生 、 議花生 等內(nèi)容。給句子選擇正確的含義,打上“√”。(1)所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。①父親希望“我們”外表不好看,但很有用。 ( )②父親希望“我們”做對(duì)社會(huì)有用的人。 (√ )(2)那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。①人不必講體面,只要做對(duì)他人有用的人。 ( )②人不能一味追求體面,而更應(yīng)該注重自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。 (√ )③做人就要對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),不能做徒有外表而無(wú)德無(wú)能的人。(√ )抄寫課文第十自然段,完成練習(xí)。父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道?!保?)根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思造句。①成熟(植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成)— 秋天,我家屋后的柿子成熟了,像一盞盞燈籠掛在枝頭,十分惹人喜愛。 ②成熟(發(fā)展到了完善的程度)— 經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我成熟了許多。 (2)這段話中,父親認(rèn)為花生最可貴的是 它藏而不露,樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞,不計(jì)名利 。作者由落花生領(lǐng)悟到了做人的道理,你從身邊的事物中領(lǐng)悟到了什么?試著選擇一種事物寫一寫。例一:蠟燭蠟燭的一生很平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個(gè)羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地,火苗吞沒(méi)了羊角辮,開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人就用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻(xiàn)著光明。我們的身邊,也有許多像蠟燭一樣的人。比如清潔工人,他們?cè)缭绲钠饋?lái),美化我們的城市,為我們美好的生活默默奉獻(xiàn)者。例二:露珠露珠身體很小,生命也很短暫,但他卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)著禾苗;每當(dāng)黎明,它睜開那不知疲憊的眼睛,隱身于空氣中;夜晚,無(wú)聲無(wú)息地在黑暗中工作。它不像暴風(fēng)雨那樣驚雷閃電,炫耀自己的威力;更不像冰雹那樣對(duì)一切冷酷無(wú)情。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暫的一生,獻(xiàn)給禾苗,而對(duì)禾苗卻從來(lái)一無(wú)所求。 我愛露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它,露珠精神將永遠(yuǎn)在我的心頭上閃動(dòng)。例三:粉筆粉筆又短又瘦,看上去很不起眼,一頭尖一頭寬,像一根木棒。它是由石灰做成的。你別看它又矮又小,不起眼,也不像鋼筆、毛筆、鉛筆那樣閃亮的筆尖和華麗的外表,但是它的用處可遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鋼筆、毛筆、鉛筆。因?yàn)橛辛诉@小小的粉筆默默奉獻(xiàn),才培育出祖國(guó)一批又一批優(yōu)秀的人才。課堂上,粉筆就默默地躺在平凡的講桌上,無(wú)聲無(wú)息的等待著奉獻(xiàn)自己的生命。老師,拿起它那潔白無(wú)暇的身軀,伴著“吱吱”的聲音,讓它們自由地舞蹈。然而隨著這曲“奉獻(xiàn)之歌”的結(jié)束,粉筆的身軀漸漸縮短、結(jié)束??墒撬鼜膩?lái)不怕,只是默默地縮短,直至化為粉末,消逝在空中。粉筆沒(méi)有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,和一身華麗的外衣,有的只是默默的付出,在平凡中孕育著偉大?;仡櫷卣顾? 拼一拼,寫一寫。jǔs 224。nɡ y ěr y242。u hu242。 jiǎo ji233。( 沮喪 ) ( 魚餌 ) ( 誘惑 ) ( 皎潔 )cāo z242。nɡ lǚ t shōu hu242。 ɡ224。o ji232。( 操縱 ) ( 旅途 ) ( 收獲 ) ( 告誡 )2 比一比,再組詞。幕( 夜幕 ) 鰓( 魚鰓 ) 釣( 釣魚 )慕( 愛慕 ) 腮( 腮邊 ) 鉤( 魚鉤 )3 照樣子,把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。例:舞姿( 翩翩 )銀光( 閃閃 ) 小心( 翼翼 ) 雷聲( 隆隆 )例:依依不( 舍 )源源不( 斷 ) 絡(luò)繹不( 絕 ) 受用不( 盡 )4 給帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換一個(gè)意思相近的詞語(yǔ)。(1)輝映( 照耀 映照 )(2)囑咐( 吩咐 叮囑 )(3)辨別( 分辯 區(qū)別 )(4)索性( 干脆 直接 )5 在括號(hào)里填上帶點(diǎn)詞的反義詞,使句子完整。(1)遙遠(yuǎn)( 附近 )(2)( 嚴(yán)格 )放松(3)短暫( 永久 )(4)( 信賴 )防范6 填一填,背一背。(1)世上無(wú)難事,( 只怕有心人 )。(2)欲要看究竟,處處( 細(xì)留心 )。(3)虛心( 萬(wàn)事能成 ),驕傲( 十事九空 )。(4)(滴水)能把石穿透,萬(wàn)事(功到)自然成。(5)寶劍鋒從磨礪出,梅花( 香自苦寒來(lái) )。7 默讀短文,完成練習(xí)。(1) 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。艱難( 艱苦 ) 堅(jiān)硬( 堅(jiān)固 )凝固( 凝結(jié) ) 濃郁( 濃厚 )(2)選擇合適的詞語(yǔ)填空,把序號(hào)寫在括號(hào)里。①滿腹牢騷 ②迥然不同 ③身受損而不墮其志a.妹妹開朗活潑,姐姐內(nèi)向文靜,姐妹倆性格(②)。b.人活一世不可能事事順心,如果因此而(①),那么只會(huì)使你的生活更加灰暗。c.奧斯特洛夫斯基受盡生活磨難,但他(③),寫出了名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。(3)我想把文中富有哲理的一個(gè)句子摘錄下來(lái)。例:簡(jiǎn)而言之,你應(yīng)該成為生活道路上的強(qiáng)者,讓你自己和周圍的一切變得更好、更漂亮、更有意義。 我的感受:在學(xué)習(xí)和生活中,當(dāng)我們經(jīng)常遇到困難時(shí),要像咖啡一樣“身受損而不墮其志”,奮勇拼搏,頑強(qiáng)地克服困難,讓自己變得更強(qiáng)大。有趣的漢字1 議一議,填一填。同學(xué)們,“有趣的漢字”研究活動(dòng)開始了,在活動(dòng)之前,先和同組的同學(xué)討論一下活動(dòng)計(jì)劃吧!例1:第( 1 )組“有趣的漢字”研究活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間X月x日活動(dòng)地點(diǎn)教室活動(dòng)內(nèi)容有趣的漢字活動(dòng)過(guò)程(1)收集字謎、歇后語(yǔ)、諧音笑話等。(2)分類整理收集的資料。(3)制作手抄報(bào)。活動(dòng)分工組長(zhǎng):xxx資料收集員:xxx資料整理員:xxx版面設(shè)計(jì)員:xxx抄寫員:xxx例2:第( 2 )組“有趣的漢字”研究活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間x月x日活動(dòng)地點(diǎn)xxx家里活動(dòng)內(nèi)容漢字的演變活動(dòng)過(guò)程(1)通過(guò)上網(wǎng)收集“漢字的演變”資料。(2)分類整理收集的資料。(3)制作投影片?;顒?dòng)分工組長(zhǎng):xxx資料收集員:xxx資料整理員:xxx投影制作員:xxx2 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上“√”。外甥(shēnɡ shūn ) 錐(chu237。 zhuī)子剖( pū pōu )成 蛀(zhǔ zh249。)蟲3 選擇合適的字,打上“√”。(鴻 虹)雁 (閣 擱)板 (于 迂)回(恭 貢)敬 圓(堆 錐) (剖 培)開4 照樣子,猜字謎。例:謎面:給一半,留一半。 謎底: 細(xì) 謎面:學(xué)上段,覓下段。 謎底: 覺 謎面:一口咬掉牛尾巴。 謎底: 告 謎面:一人住在山旁邊,從來(lái)沒(méi)有見過(guò)面。謎底:仙謎面:一個(gè)字,兩個(gè)口,下面還有一條狗。謎底:哭畫謎: 休 聞 照 棵 5 照樣子,根據(jù)括號(hào)里的文字,寫出相應(yīng)的諧音字。例:馬背上釘掌——離 題 (蹄)萬(wàn)里酒壺里翻筋斗—— 胡 (壺)鬧唐僧的書——一本 正 (真)經(jīng)豬鼻子插蔥——裝 相 (象)三月的楊柳——分外 親 (青)6 根據(jù)課文中的閱讀材料填空。(1)《字謎七則》《有趣的諧音》分別從 字謎 、 諧音歇后語(yǔ) 兩方面說(shuō)明了漢字的有趣和神秘。(2)《倉(cāng)頡造字》讓我們了解到?jīng)]有文字時(shí),古人曾使用 結(jié)繩記事 、 物語(yǔ) 等方式交流思想,創(chuàng)說(shuō)是倉(cāng)頡以模擬 鳥的足跡 中創(chuàng)造了漢字。(3)《“冊(cè)”“典”“刪”的來(lái)歷》讓我們知道文字最初是刻在 獸骨、龜甲 等平整的東西上的,中間很長(zhǎng)的一段時(shí)間是刻在 竹子、木頭 等物體上的,最后才寫到 紙 上。7 默讀短文,完成練習(xí)。(1)給帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換一個(gè)意思相近的詞語(yǔ)。①有名(著名) ②挺(很) ③攢(湊)(2)給下面的字添幾筆,還能變成那些字?汪 旺 枉 狂 破 坡 披 疲 摟 簍 鏤 屢(3)給短文加一個(gè)題目,寫在橫線上。 米芾寫匾 我愛你,漢字1 下列各組漢字中,哪幾組是同音字?打上“√”。(1)例 笠 厲 隸 ( ) (2)詣 指 脂 止 ( )(3)云 蘊(yùn) 韻 運(yùn) ( ) (4)魅 媚 寐 昧 ( )2 讀一讀,連一連。隸書 鳳舞龍翔行書 古色古香楷書 端莊大方草書 流暢自然3 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上“√”。(1)解(xi232。 jiě)小明住在解(xi232。 jiě)放路。(2)查(ch225。 zh?。┲魅螌?duì)這次衛(wèi)生檢查(ch225。 zh?。┖軡M意。(3)那(nā n224。)英在那(nā n224。)里過(guò)得很快樂(lè)。(4)仇(ch243。u qi)叔叔非常仇(ch243。u qi)恨敵人。4 改正廣告詞中的錯(cuò)別字。 默默無(wú)蚊〔蚊香廣告〕 ( 聞 )隨心所浴〔熱水器廣告〕 ( 欲 )金彩亮相〔牙膏廣告〕 ( 精 )天長(zhǎng)地酒〔酒類廣告〕 ( 久 )早點(diǎn)下斑,不要痘留〔化妝品廣告〕 ( 班 逗 )5 默讀短文,完成練習(xí)。(1)將下列詞語(yǔ)填入第四自然段的括號(hào)里。依次為:(過(guò)年)(春雨)(中秋)(送別)(喜悅)(2)讀到文中的“海內(nèi)”“天涯”“知己”這些詞時(shí),你會(huì)想到哪一句詩(shī)? 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 (3)為什么說(shuō)“人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的”?因?yàn)闈h字其形聲義俱全,信息量大,適宜表達(dá)微妙、詩(shī)意的情感,聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn),由漢字寫成的古典詩(shī)詞甚至鑄就了中國(guó)人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。所以,漢字是“不應(yīng)該也不可能廢除”。 6 本次綜合實(shí)踐活動(dòng)你最大的收獲是什么?寫在下面
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