專注力訓練試題1012歲(編輯修改稿)
2025-07-06 21:39 本頁面
【文章內容簡介】 PPPPBPPBPPPBPPPPPBPPPPBPPPPPPBPPPPPBPPPPPBPPPPPBPPP 共( )個55556555565565555655556556556565555565555655556555655 共( )個33383338333833383883333833338333383333833383333833833 共( )個77771777717771777717771777177771777717777177717771777 共( )個44447444447444474447444474444744447444474444744447444 共( )個99998999899989998999899998999998999989998999899989999 共( )個四、注意力訓練活動方案：聽覺注意訓練，提高學生注意的快速性和準確性。游戲1：聽報數(shù)字，要求學生聽完后立即報出來。6位數(shù)：452389，756436，267522，4237917位數(shù)：2984348，6845971，2875634，89256748位數(shù)：38462175，52768429，29851673，48926871游戲2：聽報數(shù)字，要求學生聽完后立即倒背出來。示例：教師說301，學生說103。從3位數(shù)開始，逐漸提高。452，389，756，436，267，522，423，791，3846，2175，5276，8429，2985，1673，4892，6871，29843，48684，59712，87563，48925，67429。游戲3：聽報詞語訓練，要求學生聽完后立即報出來。詞語：碧綠的草地、快樂和悲哀、暗淡和明亮、愛慕和嫌棄臭泊楓橋聽晚鐘，桃花潭邊詩友情，江邊送別情意深倒報詞語：愉快，照顧，吝嗇鬼，取經(jīng)人，鳳辣子，執(zhí)法者，巾幗英雄，勇于探索，津津有味，溝通心靈，訓練注意陽光心語室，夏天的昆蟲，生活的太陽，先下手為強。八、注意力訓練 訓練1 在桌上擺三四件小物品,如瓶子、紙盒、鋼筆、書等,對每件物品進行追蹤思考各兩分鐘,想到各種各樣的瓶子,想到各種瓶子的用途,想到瓶子的制造,較難做到兩分鐘后的迅速轉移,但如果每天練習10多分鐘,兩周后情況就大有好轉了. 還可以做一個叫“大腦抽屜”,旅游計劃,開始訓練時可以先對每個計劃思考一分鐘,逐漸增加時間,但不要超過3分鐘. 訓練2 盯住一張畫,然后閉上眼睛,回憶畫面的內容,、衣著、,如不完整,也可提高注意更廣范圍的能力. 在地圖上尋找一個不太熟悉的城鎮(zhèn),也能提高觀察時集中注意的能力. 下面這張圖也可以用來進行訓練,在圖上找出各個數(shù)字與字母的聯(lián)線. 九、思維訓練 第五階段：多種能力協(xié)同訓練階段 （一）找規(guī)律訓練法：找規(guī)律訓練法是一種訓練孩子發(fā)現(xiàn)事物之間的規(guī)律，并靈活運用這種規(guī)律的方法。具體做法是：讓孩子觀察一些材料，使孩子通過這些材料的前后順序關系，找出其中的規(guī)律。 ?。ǘ?找關系訓練法：找關系訓練法是一種通過讓孩子找出兩種事物之間的關系，訓練孩子的比較、概括和綜合能力的方法。具體訓練題舉例： 1. 成人把下列句子念給孩子聽，讓孩子回答問題： 太陽與白天的關系，就如同月亮與什么的關系？ 2. 爺爺與爸爸的關系，就如同爸爸與誰的關系？ 農民與農田的關系，就如同工人與什么的關系？ （三）找同類訓練法：找同類訓練是一種通過讓孩子尋找一些詞之間的關系和理解它們的含義，從而達到訓練孩子抽象能力和判斷能力的方法。 具體訓練題舉例：成人把下列5個詞念給孩子聽，讓孩子找出哪個詞與其他4個詞不屬于同類?！ ∫巫?桌子 凳子 沙發(fā) 躺椅 （四）創(chuàng)造能力訓練法：創(chuàng)造能力訓練法是通過讓孩子學習一些簡單的創(chuàng)造技法，從而提高孩子創(chuàng)造能力，培養(yǎng)孩子創(chuàng)造意識的訓練方法。具體訓練題舉例：成人把下面的例題念給孩子聽，讓孩子想出一些類似的，把幾個物品組合起來，以達到創(chuàng)造出一個新的物品的目的?！ ?. 人們把汽車和船的特性組合起來，制造出了水陸兩用汽車，這種汽車既能在水里航行，又能在公路上行駛。 2. 直升飛機能街垂直起飛，但是速度沒有噴氣式飛機快，人們把直升飛機和噴氣式飛機組合起來，制造出了既能垂直起飛，起飛后又能變成噴氣式飛機的兩用機。 注：家長要指導孩子怎樣去把物品組合起來，使孩子明白組合的原理是要把原來物品的優(yōu)點結合在一起，而不是盲目地亂組合?！ ?. 成人把下面的例句念給孩子聽，然后讓孩子說出“小刀”除了用來削東西外，還有什么用？ 4. 以上是最常用的一些訓練創(chuàng)造能力的方法，家長要引導孩子開動腦筋，從各方面想問題，說出“小刀”的用途越多越好。 A. 例句：杯子除了能用來喝水外，還有以下的用途 ①用來養(yǎng)小魚。② 用于去商店買鹽、油等。③ 用來煮食物。④ 用來插花。⑤ 倒過來用于插蠟燭?！ 。ㄎ澹┻壿嬐评碛柧毞ǎ哼壿嬐评碛柧毞ㄊ且环N通過讓孩子掌握各種邏輯推理方法，學會歸納和概括的能力，從而訓練孩子邏輯推理能力的方法。 具體訓練題舉例： 1. 成人先把第一組邏輯推理念給孩子聽，讓孩子判斷推理等是否正確，然后再讓孩子推理出第二組邏輯推理題的結論。 A. 第一組：① 所有的生物都會死去。② 狗是生物。③ 所以狗會死去?！ . 第二組：① 所有的桂花都在八月開花。② 現(xiàn)在公園的桂花都開了。③ 所以…… 2. 家長先
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1