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正文內(nèi)容

專注力訓練試題1012歲(已修改)

2025-06-21 21:39 本頁面
 

【正文】 專注力訓練試題  第一階段:孩子注意力訓練 ?。ㄒ唬?吉米諾骨版 ?。ǘ?讓孩子看畫有線條的圖,數(shù)出共有幾條線?! 。ㄈ?讓孩子在830橫排列的數(shù)字中,按順序找出124這三個數(shù),要求用手指出數(shù)字,并念出聲來,越快越好。 ?。ㄋ模?讓孩子在豎排的數(shù)字中順序找出數(shù)字110,要求用手指出數(shù)字,并念出聲來,越快越好?! 。ㄎ澹?讓孩子在放置衣架的衣柜中數(shù)出有幾個衣服架。(形象辨別訓練法)  (六) 讓孩子在有多種動物的畫片中找出與動物數(shù)量相應(yīng)的數(shù)字?! 。ㄆ撸┏扇艘来文钕铝械膭游锩Q和水果名稱,讓孩子聽到動物名稱拍一下手,聽到水果名稱拍兩下手。(快速反映訓練法)公雞,大老虎,蘋果,梨,兔子,香蕉,長頸鹿,桔子,西瓜,菠蘿 ?。ò耍?成人無規(guī)則地說出人體器官的名稱,讓孩子快速指出來。然后調(diào)換方式,讓孩子說出人體器官名稱,成人指出相應(yīng)的器官。 ?。ň牛?讓孩子把一個乒乓球向上拋出,然后接住,反復20次。 ?。ㄊ┏扇税岩恍┟撞癜艉鷣y地堆放在一起,要求每根米柴棒至少與另外一根相接觸,然后讓孩子把米柴棒一根根地拿起來。要求在拿起米柴棒時越輕越好,盡可能不要使其他的米柴棒被觸動。(延時訓練法) ?。ㄊ唬┏扇私o孩子許多塊各種形狀的積木,讓孩子把這些積木一塊塊疊加起來,疊加得越高越好。在孩子進行疊加時,成人要指導孩子盡可能地慢慢疊,這樣會疊得高些,并提醒孩子注意平衡。 ?。ㄊ┳尯⒆涌匆粡埉嬘袛?shù)種動物的圖片(或東西,實物也可以),限定在一定時間內(nèi)看完,開始時間可長些,逐漸減少看的時間,將圖片拿走后,讓孩子說出圖片上有哪些動物。如果他記住的不多,可能將動物分類記,如獸類有幾種,鳥類有幾種,魚類各有幾種,這樣就能記得快些?! 。ㄊ┳尯⒆娱]上眼睛,說出你現(xiàn)在身上穿的衣服鞋子是什么顏色。如果你也閉上眼睛說出孩子的衣服鞋子顏色,將會引起孩子對這個游戲的更大興趣。 ?。ㄊ模寢尯秃⒆觾蓚€人以打電話的方式來玩這個游戲。媽媽可以問孩子家庭住址,家里的電話號碼,爸爸媽媽的生日,特別是名人生平等。 ?。ㄊ澹寢尶梢詫⒓依锏男游锿婢呒掀饋?,事先給每個小動物編上號碼,開始時讓每個小動物都站在自己的號碼上,請孩子記住,然后媽媽再將號碼拿起來,并把號碼弄亂,再讓孩子給每個小動物把它們原來的號碼貼上,看看孩子是不是能夠準確地把號碼和小動物一一對號入座。 ?。ㄊ┠愫秃⒆佑锌諘r可以玩記憶游戲,寫一些詞語,和孩子一起想辦法把它們按照一定的順序(從前往后、從后往前)記住。當然,其中有一個秘密,就是可以通過編一個故事,來記住這些詞語。比如:太陽、鞋子、膝蓋、門、蜂廂、手杖。你可以設(shè)想一些荒謬的畫面,一本書在燃燒,因為太陽藏在里面;你把鞋子扔到郵箱里所以得整天單腳跳;一匹大馬踩在你的膝蓋上哎喲,好疼;你的臥室門打不開了,因為一張巨大的郵票把它帖得牢牢的;你打開收音機,被里面蜂廂里涌出的大群蜜蜂給蟄了一頓;你用手杖來攪一杯茶等 ?。ㄊ撸殞毊媰裕杭议L帶孩子外出或旅游時,要提示孩子他看到些什么?回到家后,讓孩子用畫筆把他在游玩過程中所看到的內(nèi)容全部畫下來,并把這些畫集結(jié)成冊裝訂好。這個游戲孩子一定喜歡,而且還能練習他的繪畫能力,等孩子長大一些,這本畫冊也可以成為孩子成長的紀念品。 ?。ㄊ耍┻B鎖記憶法就是運用了這個記憶規(guī)律。它告訴人們,當需要記憶大量獨立的信息時,可以人為地創(chuàng)造一種聯(lián)系,使許多獨立的信息成為一個組塊,從而提高記憶效果。例如,幼兒要記憶許多動物的名稱,“大象、老鼠、貓、狗、豬、雞……”家長可以這樣指導幼兒運用連鎖記憶法。先教幼兒把“大象”與“老鼠”聯(lián)系起來,如可以這樣想象“老鼠鉆到大象的長鼻子里了?!痹侔选袄鲜蟆迸c“貓”聯(lián)系起來,如可以這樣想象“貓抓住了老鼠”,再想象“狗與貓在打架”,再想象“狗與豬是好朋友”,再想象“雞站在豬的身上”……這樣就把這些內(nèi)容連鎖起來了:只要一提到“大象”就會想到鉆到它長鼻子里的老鼠,然后就會想到貓抓住了老鼠……  第二階段:注意力、記憶力協(xié)同訓練階段  (一) 找不同訓練法:通過讓孩子尋找兩種材料之間的不同之處,從而達到訓練注意力和記憶力的目的。 ?。ǘ?找相同的訓練法:找出兩種材料(或兩種以上材料)之間的相同之處,從而達到訓練作童的注意力和記憶力的目的?! 。ㄈ?合成訓練法  1. 父母與孩子一起數(shù)數(shù),每人依順序數(shù)3個數(shù)?! ?. 如父親:1,2,3, 母親:4,5,6  3. 孩子:7,8,9  4. 父母拿出一些書,然后與孩子一起整齊地擺到書架上?! ?. 要求父親一次擺一本,孩子一次擺2本,母親一次擺3本?! ?. 在圍棋盤或象棋盤上,擺上7,8個棋子,讓幼兒看1分鐘,然后拿掉,再讓幼兒照原樣擺上?! 〉谌A段:記憶增強訓練 ?。ㄒ唬?信息減少訓練法  1. 成人在桌子上擺出下列玩具,讓孩子看一分鐘,然后家長讓孩子閉上眼睛,拿掉小刀,手表,水杯,小狗,讓孩子說出減少了什么?! ?. 書,小汽車,鉛筆,水杯,布娃娃,小狗,手表,剪刀,小瓶子,帽子,小刀,扣子  (二) 成人先說了下面第一句話,然后再說第二句話,讓孩子說出第二句話比第一句話少了什么字?! 〉谝痪洌簶渖嫌?只小鳥,飛起了4只,還剩下1只,后來有1只非常大的鳥飛到樹上來了?! 〉诙洌簶渖嫌?只小鳥,飛起了4只,后來有1只飛到樹上來了?! 。ㄈ?信息增加訓練法:成人先念第一句話,然后再念第二句話,讓孩子說出第二句話比第一句話多
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